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  • 作者: 李楠
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:在我们的英语课堂上,我们希望学生既学得愉快,又学得积极。我们希望学生既用心感受英语语言之美,又能主动用英语来表达自己的想法。在一堂英语课上,我们需要做到让学生听说读写各方面都有收获,但是往往顾了这头又忘了那头。为了能够让学生在英语课堂上愉快积极地参与课堂活动,我们必须做到课前精心设计教学活动,用一些活动巧妙引导学生积极思维,激发学生的求知欲望,在活动中,让学生互相帮助,互相学习。下面就以牛津初中英语7AUnit4的Reading教学为例,谈谈教师可以怎样巧妙预设课堂活动,激发学生学习英语的兴趣。在课堂活动中,用英语交流的氛围感染每一个学生个体,他们在宽松和谐的环境里主动积极地学习,师生交流愉快,课堂效率提高。
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