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3 个结果
  • 简介:[摘要]本研究旨在探究幼儿园中班幼儿领导力培养的策略,并结合幼儿游戏化翻转课堂的实践进行深入研究。通过文献阅读和实际观察,本研究提出了基于游戏化翻转课堂的幼儿领导力培养策略。该策略包括:通过游戏化教学设计提高幼儿自我管理能力,通过小组合作学习提高幼儿交往能力,通过激发幼儿兴趣培养幼儿探究精神,通过老师引导和角色扮演等方式培养幼儿领导力和团队协作能力等。研究结果表明,该策略能够有效提高幼儿领导力和团队协作能力,使幼儿更具竞争力和适应能力。因此,幼儿教育者应该注重游戏化翻转课堂在幼儿领导力培养中的应用,提高幼儿综合素质的培养。

  • 标签: 幼儿园中班幼儿 领导力培养 游戏化翻转课堂 策略
  • 简介:【摘要】目的: 了解泌尿系统感染常见的病原菌并对其进行分类统计以及分析其耐药性; 方法: 采用 VITEK-2 全自动微生物仪进行鉴定及药敏试验; WHONET5.3 软件分析病原菌的分布及耐药分析。 结果: 分离的 2386 株病原菌中,以大肠埃希菌为主,占 44.17% ;其次是肺炎克列伯菌、粪肠球菌、屎肠球菌和铜绿假单胞菌分别占 10.35% 、 9.68% 、 6.33% 和 5.91% . 大多数革兰阴性杆菌对碳青霉烯类抗菌药物仍保持高度的敏感性。两种肠球菌对万古霉素的耐药性最低。 结论: 泌尿系统感染常见病原菌以大肠埃希菌为主而且其耐药性较高,应引起临床关注,合理使用抗生素。

  • 标签: 泌尿系统感染 耐药 大肠埃希菌
  • 简介:摘要:目的:探讨不同的检验方法在尿路感染诊断中的应用价值。方法 :选取 2019年 3月 -2020年 1月期间我院疑似尿路感染患者的 200份尿标本, 采用尿干化学分析和尿沉渣分析两种检测方法,观察各自在尿路感染诊断中的应用效果。结果:与尿沉渣分析法相比较,尿干化学分析法检测阳性率较高,在灵敏度与阴性预测值两项指标中也占据一定的优势,组间差异具有统计学意义(

  • 标签: 检验方法 尿路感染 诊断 价值