简介：
简介：动态生成是对教学过程生动可变性的概括，是对以往强调过程的预设性、计划性、规定性的一个重要补充和修正。在课堂教学中，教师要善于把握课堂的动态变化并有效利用，促进学生的创新能力、应用意识和团结协作精神，为高中数学课堂教学找到实现动态生成教育的途径。
简介：摘要：初中阶段是学生心理开始发育的重要时期，随着对初中生的德育教育日益关注，于是，初中班主任对学生开展德育教学中，就采取了相应的奖惩手段。在日常德育教学过程中，由于班主任专业化的教育责任太多，导致部分大学生没有自我控制的能力，而这些问题又不利于社会主义特色教育建设的有效实施，从而造成了德育课程实施的新情况出现。所以，要保证德育课程的高效实施，就必须制定适当的奖励政策。
简介：党的十八大报告明确了扎实推进社会主义文化强国建设的重点任务，即加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质、丰富人民精神文化生活、增强文化整体实力和竞争力。全面提高公民道德素质作为四项重点任务之一，是社会主义道德建设的基本任务。
简介：摘要：班主任的主要工作就是教书育人，教授学生知识的同时还要建设和管理班级。在德育教育上，班主任总以管理者的身份来教育学生，在管理过程中，极易形成认知偏差，认为德育就是管理学生，逐渐忘记管理班级的目的就在于教育学生。
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初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略探讨
科学推进思想政治教育发展全面提高公民道德素质
润物无声 用爱心播种希望—浅谈初中班主任德育教育工作
