简介：按教学任务和教学内容的性质,将物理课堂划分成十个基本课型,依据“教学共振”理论,以构建生态和谐、低耗高质的课堂结构为目标,探索不同课型的课堂教学模式与实施策略.
＂两型＂物理课教学模式与实施策略研究
