简介：摘要我国教育领域目前正处于不断改革和创新阶段，无论是在管理方式还是在授课方式方面，对于人才的培养模式逐渐从以往的传统教学、管理方式方面进行改变，师生之间的地位和关系也在发生着明显的变化。对于高中教育而言，班主任必然是保障学生成长和学习的关键性角色。
高中班主任“宽严相济”管理模式的应用分析
