简介：摘要：教学设计是指教师以单元为单位，依据课程标准，根据学生的认知规律和学习规律，对教学内容进行的整体规划和安排。其设计的目的是让学生通过对单元知识的学习，形成系统的知识体系和合理的知识结构。单元教学设计要立足于学生的认知规律，从学生已有的数学经验出发，通过分析教材内容及学生情况，确定单元教学目标及单元教学重点，然后围绕目标开展教学活动。
浅析初中数学单元教学设计的基本策略
