简介：摘要在新课标提出的教学理念的指导和要求下，依旧建立在传统意义上小学数学教学依托于优化课堂教学来提升教学“品质”，成为当前各地小学普遍采取的策略。优化课堂教学意指在充分尊重教学规律、原则、主客体的基础上，整合、细化教学任务，改进和完善教学方法，以达到充分合理利用规定的教学时间完成教学任务、提高教学质量、最大程度和有效地培养学生的综合素质等目标。优化数学课堂教学，还应以不断提高学生的实际动手能力、思维能力、创新意识和能力为重点。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
