简介：摘要民族地区农村基础教育问题是一个直接影响整个民族教育和其社会发展的大问题，文章采用文献资料调研、实地考察等研究方法就西藏边远牧区目前基础教育现状和面对的问题进行了研究思考，并对教学质量提升进行了论述。
西藏边远牧区基础教育发展现状及质量提升对策
