简介：摘要：目的：探讨应用康复训练对于改善脑瘫患儿日常生活能力的临床效果。 方法：对照组患儿仅 采取常规康复训练， 观察组患儿在该基础上实施综合康复训练。 结果：两组患儿在接受康复训练前综合功能评分均较低，且差异不显著（ P ＞ 0.05 ）；康复训练后，两组患儿的综合功能评分均上升，其中观察组患儿的上升幅度显著改与对照组患儿 （ P ＜ 0.05 ）。 结论：针对脑瘫患儿实施综合康复训练有助于改善患儿日常生活能力，提升康复效果。
康复训练对脑瘫患儿日常生活能力的影响
