简介：摘要：中小学生计算思维的培养是教育中至关重要的一环。在当今数字化时代，无论是日常生活还是职业发展都离不开对数字和数据的处理，计算思维已经成为一种基础思维能力。通过培养中小学生的计算思维，可以增强他们的逻辑思维能力、问题解决能力和创新能力，为其未来的学习和工作奠定坚实基础。

简介：摘要：在高中语文教学领域，写作是最为能彰显学生语文核心素养之环节。在写作过程中，学生需具备良好的言语表达能力、丰富的想象力、敏锐的情感体验以及牢固的语文基础知识。因此，重视语文写作教学对于提升学生语文成绩具有至关重要的作用。高中语文教师应紧密契合“互联网+”的时代背景，协助学生积累写作素材及掌握写作技巧，运用新颖的教学方法扭转传统写作教学的枯燥乏味现状，从而有效提升学生的写作能力。

简介：

简介：摘要：应用意识是学生成长历程中必备的思想品质，亦是学科知识应用能力的体现，养成良好的应用意识，对学生的终身发展具有正向影响。中职化学是非常注重应用的学科，最适合培养应用意识，化学教师应该勇担培养重任，着重创新授课方法，实现教学与应用的并行，从而培养学生的应用意识。本文将从中职化学教学的视阈出发，首先阐述应用意识的重要性，其次探索行之有效的培养措施，力争带给同行业者一定的启发，以此促进中职化学教育的高速发展。

简介：摘要：目的 探讨肺孤立结节强化程度诊断良恶性的价值。方法 回顾分析100例肺孤立结节强化程度的影像和临床资料。结果 良性结节45例，恶性结节55例。结论 肺孤立结节强化程度对良恶性具有诊断价值。

简介：摘要：“兵教兵”军训育人是在实践中探索出来的一种以自主学习和自我培育的理念为主导，融思想政治、军事体能、言行礼仪、内务卫生等为一体的育人模式。其前卫的育人机制及全面的德育功能，对变革师生育人理念，树立学校良好风气，培养学生自主学习和自主管理的习惯和能力，全面提升学生综合素质起着重要的作用。

简介：摘要：随着人们对饮食安全重视的不断加深，老百姓对菜篮子中的蔬菜品质有了更高的要求，为保障人们的饮食安全，我国开展推进绿色农业发展的相关政策，并为种植人员提供相应的技术指导，在提高农作物质量和安全性的同时，促进农业的不断发展，加快农村的现代化进程。

简介：摘要：目的 分析某三级医院病案首页的质量，发现存在的问题，有针对性的进行整改，持续提高病案首页质量。方法 随机抽调该院2021年7-12月份出院病历708份，根据《安徽省病历书写规范》和国卫办医发［2016］24号文《住院病案首页数据填写质量规范》制定病案首页检查表，组织检查组，进行评价分析。结果 708份病历中，存在首页缺陷的病历444份，占62.71%。444份缺陷病历中诊断信息缺陷508条，占89.12%；患者基本信息缺陷17例，占2.98%；住院信息缺陷6例，占1.05%；附页缺陷39例，占6.84%。主要诊断选择错误45例，占8.86%；其他诊断漏填写137例，占26.97%；手术操作漏填写168例，占33.07%；其他诊疗错误158例，占31.10%。结论 医务人员对病历书写的重视程度不够，医疗规范掌握不熟悉，培训落实不到位等是导致病案首页质量缺陷的主要原因。有目的的针对性整改，有利于提高病案首页质量。

简介：摘要：科学技术的不断发展进步，促进了我国各行各业的发展，建筑行业也迎来了建造大规模的高层建筑并开发利用地下空间资源的新机遇。无论是建造大型的建筑还是建造地下建筑，都离不开深基坑工程。由于开挖深基坑的过程势必会引起周围地基的地下水位发生变化，同时应力场的改变将会导致周围地基土体变形，进而影响周围建筑物的稳定性以及地下管线的正常使用，因此将支护技术广泛应用于深基坑工程十分有必要，对于我国建筑行业的发展具有十分重要的现实意义。

简介：摘要：目前国家在大力发展卫生健康事业，在全社会形成了“大健康”的良好氛围，但非法行医严重危害社会及人民生命健康。通过全面治理，打击非法行医工作取得了一定的成效，但非法行医成因复杂，涉及诸多方面，应该作为一项系统工作长期开展,多措并举，持之以恒开展打击非法行医工作。

简介：摘要：数学是初中阶段的一门重要学科，对于锻炼学生的思维以及开发学生的智力有着显著的促进作用。受传统教学理念的影响比较严重，我国初中数学课堂的教学质量一直难以实现新的发展与突破。随着我国教学体制改革进程的不断推进，初中数学教学有着很大的改变，很多教学工作者在教学方法上进行了积极的探索与创新，其中将信息技术与数学课程进行整合取得了良好的成效。这种教学方式顺应了时代的发展潮流，也非常符合当今学生的学习特点，故而受到广大师生的一致好评。

简介：摘要：在高中阶段学生的学习压力都是比较大的，而在学习的过程当中，传统课本的教学内容无法满足学生的新鲜感，就会使他们的注意力无法得到集中，从而使学习效率下降。而微课的运用可以让学生有足够的新鲜感，让学生产生对于学习的兴趣，使学生在上课学习的时候注意力能够得到更好的集中。并且微课的教学应用还可以让学生将复杂的学习内容转化为更加简单的学习内容。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对微课在高中物理教学中的应用研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要 : 创新是一个民族的灵魂。没有创新精神，就会更加的愚昧和落后。因此，新课标要求，创新精神的培养要体现在教学的整个过程中。作为初中数学教师更要提高学生的创新意识，不单单让学生学会理论知识，更主要的是在教学中潜移默化地培养学生的创新精神。 关键词 : 初中数学 ; 创新意识 : 培养策略

简介：摘要：小学阶段是学生们语文学习、语文素养形成的关键阶段。在传统的语文教学中，教师将关注的重点放在如何完成教学任务上，学生们被动地学习知识，学生兴趣不高，课堂教学效率得不到提升。如何提高语文教学效率，让学生对语文学习产生浓厚的兴趣，是广大教师需要积极去探索的问题。

简介：【摘要】目的：研究 肌内效贴治疗痉挛型双瘫 合并膝反张的疗效 。方法： 选取 60 例 在我院康复治疗的痉挛型双瘫合并 膝过伸 患儿，随机分为试验组和对照组，每组 30 例。 对照组采用运动疗法等常规康复治疗，试验组则在常规康复治疗的基础上联合肌内效贴治疗。肌内效贴隔日一次，一次保持 48小时。疗程为 3个月。结果： 1) 两组儿童 GMFM-88 评分、小腿三头肌 MAS 分级 、伸膝位 足背屈角、站立位 膝关节最大伸直角度较治疗前相比均有改善（ P＜ 0.05），且肌内效贴组 的 GMFM-88 评 分、 MAS 分级 、伸膝位 足背屈角、站立位 膝关节最大伸直角度改善均 优于常规治疗组 （ P＜ 0.05）； 2 ） 表面肌电值两组相比无统计学差异（ P＞ 0.05）。结论： 肌内效贴结合常规 康复治疗能有效的改善患儿肌张力、关节活动、膝过伸 程度、运动功能等，值得推广应用。

简介：摘要：目的：探究分析矫形足垫在发育迟缓儿童康复中平衡和运动功能的应用效果。方法：选取本院收治的发育迟缓儿童 50例进行研究，以随机数字表法分为对照组（ n=25）和观察组（ n=25），对照组采用常规康复训练，观察组在常规康复训练基础上结合使用矫形足垫进行。对比两组康复效果。结果：观察组患儿的总有效率显著高于对照组，粗大运动功能评分、平衡能力评分、日常生活活动能力评分均优于对照组（ P＜ 0.05）。结论：在发育迟缓儿童康复中结合使用矫形足垫进行康复训练，能有效提高患儿的康复效果，提高患者的生活质量，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的探讨社区内科护理中实施分层管理的应用价值。方法2017年7月至12月期间，选择社区内科收治患者120例作为观察组，此期间实施分层管理护理模式，另选择实施分层管理前2017年1月至6月阶段收治的120例患者作为对照组，观察两组护理质量、护理满意度。结果经分层管理后护理人员理论知识、健康教育、技能操作及专科护理等评分均明显提升，显著高于常规管理阶段，P＜0.05；观察组护理满意度97.50%与对照组85.00%比较明显更高，P＜0.05。结论社区内科护理中实施分层管理能够结合不同层次人员的能力、资格及岗位职责进行工作的合理分配，促使护理人员可明确工作重点，提高工作积极性，优化护理质量，应用价值较高。

简介：摘要本文通过分析近几年来普通高中严峻的生源形势，依据人才学、教育学的理论，提出通过选拔和培养部分优等生并充分发挥他们的带动作用，来活跃普通高中英语教学，提高普通高中英语教学质量的对策。

简介：摘要学生的英语学习效率和英语教师的专业成长与英语教学策略有着密不可分的关系。本文通过对教学策略内涵和外延意义的分析，探讨英语教学策略化的有效途径。

简介：