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  • 简介:以校为本的教研,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,它是全面推进素质教育的重要保证。建立以校为本的教研制度是促进教师专业发展的必然要求,有助于创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋与交流的学校文化,使学校不仅成为学生成长的场所,同时也成为教师成就事业、不断学习和提高的学习型组织。

  • 标签: 校本教研 教师专业发展 学习型组织 再认 学校文化 以校为本