简介：摘要：作为组织群众、动员群众、教育群众的强大武器，思想政治工作一直是我们党的优良传统和政治优势。新的历史条件下，主要矛盾发生转化，内外环境深刻变化，科技进步日新月异，思想文化交锋日益频繁，对于做好新时代国企党建思想政治工作提出了更高的要求。广大国有企业必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕中心服务大局，坚持以人为本，明确思想政治工作的目标，探寻开展好思想政治工作的方法。

简介：在中职学校开展烹饪教育,有利于培养出高素质和高能力的烹饪人才,是烹饪行业人才培养的重要途径。通过我们对烹饪中职教育的现状调查发现,烹饪中职教育存在着教师素质不高、烹饪教育职业性不强以及教学手段较为落后等问题。因此,我们试图对烹饪中职教育的现状进行分析,进而提出相对应的改进措施。

简介：摘要初中阶段是学生在求学生涯中承上启下的重要阶段，是学生思维能力的重要培养时期，学生的未来发展及幸福往往是由这一阶段奠基的。而在其中，语文教育是训练学生思维能力的必要途径，语文学科的特点决定了其培养学生思维能力的优势,再进一步，语文教育的重点在于阅读与写作，本文正是结合了语文阅读教学的现状，探讨了初中语文教育对于学生思维能力培养的重要性及如何在初中语文中培养学生的思维能力。

简介：摘要成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度。大力发展成人教育，实现成人教育现代化，是实现我国教育现代化的基本内容和要求。乡镇成人学校教育具有其自身特定的属性功能，本文通过分析我市乡镇成人学校教育的现状和存在的问题，进而提出了加强乡镇成人学校教育活力的策略。

简介：摘要：新媒体时代给高职法学教育行业带来了巨大的变化，对高职法学教育提出了更高的需求。高职法学教育应该进一步基于高职教育的根本目标，强化应用型法学人才培养的定位，积极拥抱新媒体时代下的变化和发展，持续促进高职法学教育改革的成效。

简介：摘要：作为关系到社会主义现代化建设全局的一项根本任务即提高全民族素质，是党和国家自改革开放以来始终坚守的目标。而民族团结作为国家层面的素质教育，更是中国教育改革的最终目的。因此情境教学法在民族团结中的运用，不仅是新课改下教学方法的转变，更是在践行社会主义现代化建设的一项根本任务。本文将以内地西藏班为对象，以情境教学的基本途径为出发点，探讨如何在民族团结教育中运用情境教学法。

简介：摘要：在全国范围内进行新的课程改革之风中，以学生为本的教育理念因其独特的魅力和良好的教学效果而受到学校的好评。因此，小学语文教师应在新课程改革的基础上，积极实施以学生为本的教育理念，并与语文教育相结合，使语文在课堂教学上大放异彩。在此基础上，本文总结了从学生的真实世界出发的小学语文教学实践，探索了“基于以学生为中心的教育理念的语文有效教学”。

简介：摘要： 对于幼儿阶段的孩子来讲，游戏教学的价值是毋庸置疑的，现如今，幼儿教育过程中面临着一项重要任务，就是如何根据幼儿的年龄特征进行游戏教学，作为幼儿园教育的重要手段，游戏教学除了能够提高学生的道德认知以外，还能够帮助幼儿学会基本的社交本领，促进幼儿全方面的发展，可见幼儿教学中游戏教学的重要性，本文对其价值展开分析并探讨其评价方法。

简介：摘要：随着教育政策的不断革新，德育教育已然成为小学教育工作的一个重要组成部分,也是促进学生德智体美劳全面发展的一个必不可少的因素,对学生将来的成长甚至是学生的一生都会产生巨大的影响。小学生正处于思想观、道德观的塑造时期,对学生展开道德教育是非常有必要的。但是目前,小学的道德教育并不能获得很好的教学效果,因此,在新时期背景下，如何在小学阶段对学生进行正确的道德观的培养,促进学生的良好发展，是目前小学班主任需要迫切解决的问题。

简介：成人外语教育是成人高等教育的一个组成部分.要建立成人外语教育的理论体系和指导原则,就必须结合成人教育的特点与外语教育作为一门学科教育的理论、原则、方法来进行研究.以上两个方面构成了成人外语教育发展的理论基础.在探讨理论的同时,还要在实践中大胆探索,把理论和实践结合起来,使成人外语教育在先进的、科学的理论指导下得以健康发展.

简介：摘要：加强小学学科教学中，德育教学质量是现阶段小学教学改革当中急需解决的重要问题。在小学学科教学当中，德育教育的渗透是非常重要的，也是系统性的教学工作。教师应寻找完善的教学措施，并调动学校的各方面力量，实现教学合力，从而实现小学学科教学中德育教育的有效性。

简介：摘要：德育是教育有关人员有目的并且有意识地将社会要求的规则、思想规范，变成对学生个人的品质教育的过程。对学生进行思想道德教育的重要任务是：由培养学生爱国情感开始，发扬与培养学生爱国主义的伟大民族精神；由树立更远的志向开始，让学生形成正确的理想信念；由规范学生的行为习惯开始，培养学生良好的道德品德与文明举止。

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简介：【摘要】教育事业快速发展的过程中人们越来越重视素质教育，具体表现在人们广泛关注心理健康教育。因此，初中心理健康教育中应用积极心理学应营造和谐课堂氛围，合理利用校园文化感染学生；培养学生积极健康人格，激发积极情绪体验；家园合作，提高心理健康教育效率

简介：【摘要】初中道德与法治教学中渗透人文素养不仅可以给学生学生传授基础知识，而且还可以拓宽学生知识面，培养学生正确的三观。教师在初中道德与法治教学中渗透人文素养应创新备课方式，改变人文素养教育方式；突出学生课堂主体地位，增强学生体验；开展社会实践活动，拓宽人文知识教育。

简介：摘要：“全实践”理念背景下，为人才培养带来一定机遇，同时也是学前教育专业人才培养的重要组成，在实践工作开展阶段，学前教育专业人才培养改革需要注重关注幼儿行为及课本教育创新。对此，在人才培养阶段，应科学定位人才培养目标，构建较为完整的课程教育体系，落实师资队伍建设，促进学前教育专业人才培养效果的提升，使得幼儿可以更好地获取知识。

简介：随着网络媒体对传统信息传播方式的颠覆性撞击,高校思想政治工作受到了越来越严重的挑战。习近平总书记强调：＂加强高校思想政治教育工作要因时而化、因时而进、因势而新,遵循思想政治工作规律,要充分推动高校思想政治教育与新媒体技术的融合,不断提升新形势下的高校思想教育工作水平。＂

简介：近几年,随着我校党建工作力度的加大,学生党员数量迅速增加.1996年我校发展学生党员14名,97年发展19名,98年发展37名,99年发展63名,2000年发展70名,目前在校学生党员46名.如何在学生党员队伍壮大的同时,保证党员的质量,真正发挥学生党员的先锋模范作用,是值得高校党务工作者深思的问题.

简介：摘要目的探究全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用。方法选择2017年1月一12月于县中医院就诊的糖尿病患者,共156例,按进入医院的编号随机分为两组,每组78例,均进行常规护理,其中观察组又采用全程健康教育模式,对比两组患者的护理情况。结果观察组空腹和餐后2小时血糖比对照组高,且糖尿病知识评分和护理满意度高,具有统计学意义（P＜0.05）。结论在护理糖尿病患者时,在常规护理的基础上采用全程健康教育模式,有助于控制患者的血糖,提高糖尿病知识掌握程度和护理满意度,值得临床应用与推广。