简介：摘要：“双减”政策的提出以及不断深入，在为学校教育工作指明发展方向、带来创新发展助力的同时，也对学校教育延时服务质量提出了更高要求。学校课后延时服务的益处集中在纠正了教育发展方向的偏差并帮助学生提高学习效率、适当安排体育锻炼以增强学生身体素质、减轻学生家长的经济与时间负担等方面。在学校课后延时服务期间，可增加一些集体性强、安全性高、便于整体管控的活动，每间隔一段时间可合理安排一些带有对抗性质的经济类体育活动，应该减少“户外自由活动”时间。按照此种体育教学“加减”形式，学生身体素质可以加强，安全性有所保障，具备可行性。本文针对双减背景下延时服务中体育教学的增量与减量策略进行分析，以供参考。
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