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  • 简介:摘要:如今,随着微课的普及,微课在课堂上被广泛应用并发挥着越来越重要的作用,而关于微课的应用也形成了许多有效的理念和实践上的知识与经验。但是在实践运用实施中,小学数学微课的实施还存在一些问题,这些问题限制了微课的有效利用,不利于教学目标的实现,而本文将就目前小学数学微课的现状以及对应的对策进行探究与讨论。

  • 标签: 微课 小学数学 农村 课外辅导
  • 简介:摘要:如今,随着微课的普及,微课在课堂上被广泛应用并发挥着越来越重要的作用,而关于微课的应用也形成了许多有效的理念和实践上的知识与经验。但是在实践运用实施中,小学数学微课的实施还存在一些问题,这些问题限制了微课的有效利用,不利于教学目标的实现,而本文将就目前小学数学微课的现状以及对应的对策进行探究与讨论。

  • 标签: 微课 小学数学 农村 课外辅导
  • 简介:摘要:随着新课程改革的逐步深入,在这一大环境下,小学数学教学也随之发生了变化。在教学中,要注重运用计算机技术为学生的学习创造一个良好的环境,教师可以把计算机技术与小学数学有机地联系起来,培养学生的思考能力。因此,教师要以计算机技术和小学数学教学相融合为基础,进一步加深学生对数学的认识,提高数学学习效率。基于此,本篇文章对如何在数学教学中利用计算机提升教学效果进行研究,以供参考。

  • 标签: 小学数学教学 计算机 教学效果 提升方法
  • 简介:【摘要】随着我国建筑行业的不断成熟和发展,我国的建筑行业进去建筑工程管理的新时期,在这个时期内,要立足于现在的技术和能力大胆进行改革创新,为建筑行业的进一步发展提供新的模式。工程管理信息化有利于提高建筑行业的整体水平,提高我国建筑行业的核心竞争力,也为经济的发展和创新提供更大的发展空间和发展动力。

  • 标签:   新形势 建筑工程 管理工作 信息化
  • 简介:摘要:德育教学是我国教育体系中的重要组成部分,并且是学生们思想政治理念形成的关键性阶段,为此应当加强对初中生的德育培养,但是德育教学相当于其他学科比较枯燥乏味。美术教学可以丰富学生们的思想情感,陶冶他们的情操,并且这是一门学生们都比较热爱的学科。因此注重德育教学与美术教学的融合,可以提升学生们对德育课堂的参与感,激发他们学习德育的积极性,充分发挥他们的主观能动性,并且还可以提升初中美术教学的地位,使得学生和家长们改变以往对美术仅仅是玩乐的观点。

  • 标签: 初中美术 德育教育 实践策略
  • 简介:摘要:介绍LKJ2000型监控装置运行中出现“速度故障”,分析其产生的原因,对运输生产造成的影响。在I、II级修及出入库检测方面,通过执行检修范围及工艺标准,提高车载设备质量,提出改进措施,从而降低设备故障的发生,确保车载设备质量运行稳定。

  • 标签: 监控装置 速度故障 分析处理
  • 简介:摘要:国有企业是我国国民经济的重要支柱。当前,深入推进国企改革和发展是势在必行,同时也才能从总体上增强我国国有企业的活力和控制力。国有企业与企业文化实现融合共建,有着深刻的内涵以及独有的价值。本文从二者的关系入手分析,深入分析了国企党建与企业共建存在的价值,并着重提出了当前加强国企党建和企业文化共建的策略,以期能够为国有企业发展提供一定的意见与建议。

  • 标签: 国有企业 党建 企业文化 共建 融合
  • 简介:摘要电除尘器的改造有多种方式,横置式导电集尘孔板是其中的一种有效地电除尘器提效技术措施,本文对横置式导电集尘孔板的技术原理、技术特点进行了介绍,并结合改造案例进行了应用效果分析。

  • 标签: 横置导电集尘孔板 电除尘器改造
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展和科学技术的巨大进步,我国现代化城市建设的步伐正在不断加快,在这样的社会背景之下,电气施工行业也得到了快速的发展。随着人们生活水平的提高以及电气种类和数量的大幅度增加以及电气用电功率的增加,在一定程度上对供电质量提出了更高的要求。在现阶段的发展中,电气施工技术在电缆的安装工作中运用的比较多,电缆安装也是电气施工中非常重要的一项内容,要想使电气施工的施工质量得到保障,就必须要加强对电缆安装技术的研究。本文主要对电气施工中强电施工电缆安装技术进行详细的研究。

  • 标签: 电气施工 电缆安装 技术研究
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  • 简介:摘要在素质教育全面推进过程中,要求教师重视学生各项能力的培养。政治作为高中重要学习科目,只有抓好政治教学工作,才能提升学生思想政治素质。为了解决目前高中政治教学现状,教师要以教学实际情况作为出发点,阐述培养学生思维能力的有效应对策略。

  • 标签: 思维能力 高中政治 培养策略
  • 简介:'育人千古事,得失寸心知。'班主任工作看似普通平凡,其实它蕴涵着深刻的教育意义。做一名真正的教师,只有通过班主任工作才能真实地认知和体悟教育的真谛和精髓,也才能从中感受到教书育人工作的幸福和快乐。笔者从教40余年,做过中学班主任,也当过师范生班主任。从南京师范学院教育系学校教育专业毕业后,在海州师范学校任教10年,我带的74级(8)班,被师生亲切地称为'铁军班'。该班曾获得

  • 标签: 感悟思考 成长感悟 班主任成长
  • 简介:<正>学校管理是学校自身的内部管理,是对学校系统人、财、物、事等进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程,是一个不断发展的动态运行活动。在以往计划体制和传统教育体制下,学校管理成为一种依附型、封闭型、静止型的管理。这种管理体制难以适应社会主义

  • 标签: 现代学校管理 论学 开放化 参与管理 校长负责制 社会参与
  • 简介:一个主题,就是一种思想;一个主题,就是一种情感;一个主题,就是学生的一个智慧世界.主题的经典性、时代性、人文性和社会性等,决定了主题阅读研究的目标一围绕主题,依托教材,让每个学生都能享受阅读.

  • 标签: 主题式教学 路径 改变
  • 简介:班级管理是学校管理丛林中不可或缺的单元。它是在一定教育思想、管理思想的指导下,对班级工作进行决策、计划、组织、控制和评估,师生协同作用以达到立德树人目标的活动。有品质、有效能的班级管理,有利于班级系统、协调、有序地运行,有利于形成团结和谐的组织氛围,有利于学生快乐健康地成长。

  • 标签: 班级管理 班主任 学校管理 教育思想 管理思想 协同作用
  • 简介:校长是"学校的灵魂",校长要做"整个的校长",办"整个的学校",是陶行知关于校长的两个基本观点。"做整个的校长",是陶行知独树一帜的校长观,源自陶行知"做整个的人"的思想。"整个的学校"是生活的学校,是生活教育的学校;是健全的学校,是全人的学校;是教学做合一的学校;是自动主义实验学校。新时期校长的使命和责任,是"捧着一颗心来,不带半根草去",为人民教育事业敬业奉献。

  • 标签: 陶行知 整个的校长 整个的学校
  • 简介:近年来,随着经济、社会迅速发展和教育改革的逐步深入,学校管理研究领域发生了重大变化。提出了一系列创新的课题,呈现了新的发展态势。

  • 标签: 学校管理 教育改革 校本管理