简介：
简介：摘要：对于我国的教育一直以来的情况，我国城市的教育资源较好，学生的学习基础也较好，农村的教育资源相对城市来说较弱一些，一些学生的学习基础也较为薄弱。对于学生的语文学习方面，在语文作文这一部分，农村学生的写作能力也较为薄弱，好多学生对写作文这一部分也没有太大兴趣，因此写作能力也不是很乐观，如何更好地提高学生的语文写作能力，是教育部门和语文教师所要关注的问题。
简介：内蒙古突泉一中（137500）摘要随着社会对教育的重视，教师早已经超出原来传统意义上的内涵，逐渐因需要而不断丰富了内涵，具有更普遍的、更全面的身份认同。深入剖析教师的角色定位，是了解教师疾苦、化解教师压力的一种有效的手段。
提、引、练————对任务驱动式课堂教学模式的一点探究
调养写作“胃气”激发写作欲望——浅谈农村初中生作文兴趣的培养
教师的角色定位及导致的压力
再谈英语词汇教学
