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  • 简介:摘要艺术设计人才是推动我国当前文化创意产业发展的源源动力和重要基础,高职作为人才培养的基地,应当根据当前社会对艺术设计人才的需求,以文化传承创新角度为基础来开展相关的课程教学。但是在实际高职艺术设计人才培养模式中还存在着诸多的问题,严重的影响了教学质量的提高,针对这种情况,相关教师应当从当前所出现的问题出发,提出相对应的解决措施,从而使文化得到良好的传承和创新。

  • 标签: 文化传承 创新设计 高职