简介:摘要:随着全球化的进程和信息技术的快速发展,英语已经成为全世界通用的交流语言。因此,在中学阶段培养学生的英听说能力显得尤为重要。传统的课堂教学往往以教师为中心,学生通过被动的接和记忆来学习英语。然而,这种教学模式并不能真正激发学生的学习兴趣和积极参,也无法有效提高学生的英语听说能力。为了使学生在英语学习中获得更好的体验和效果,课堂互动教学逐渐引起了教育界的关注。课堂互动教学是教师和学生之间的积极互动和合作,通过各种活动和任务,让学生主动参与到学习程中。在英语听说能力培养中,课堂互动教学可以增加学生的语言输入和输出机会,提高他们的口语表达能力和听力理解能力。
简介:【摘要】目的分析在为先天性心脏病(CHD)患儿提供手术治疗的过程中,系统性护理在其围术期护理中所获得的临床应用效果与价值。方法纳入2022年12月—2023年12月我院接受治疗的患儿58例为研究的对象,将患儿接受手术治疗中围术期护理方法的不同分为对照组和研究组各29例,对照组患儿的护理方法为常规护理,研究组患儿的护理方法为系统性护理。比较两组护理前后呼吸困难评分、生理健康评分、心功能指标、呼吸机辅助时间、胸腔引流量、住院时间及并发症发生率。结果护理前,两组呼吸困难、生理健康评分差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组呼吸困难、生理健康评分优于护理前,且研究组优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组各项心功能指标差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组各项心功能指标优于护理前,且研究组优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组呼吸机辅助、住院时间、胸腔引流量低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对于 CHD患儿来说系统性护理是相对较为理想的一种围术期护理方法,具有不可替代的护理效果与价值。
简介:【摘要】随着临床医疗技术与水平的发展,经外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)逐渐在临床广泛应用,其对需要长期静脉输液、反复输入刺激药物或长期输注黏稠度较高或高渗透性的患者十分适用,例如化疗治疗者、危急重症需要长期用药或输血者;通过PICC可以减轻患者反复穿刺痛苦,对患者静脉血管起到保护作用。随着PICC在临床的不断应用,临床数据显示导管堵塞是PICC置管后发生风险较高的并发症,其不仅会丧失自身功能,还会影响患者治疗,同时也会增加护士的护理工作量。本次研究对PICC堵管、堵管原因及其预防与护理情况进行详细阐述,以此为临床PICC应用提供有益参考。
简介:摘要:市政工程建设事关国家经济命脉计划,是中国基础设施建设建设不可或缺的一部分。遭遇社会经济发展新形势,市政工程建设即将迎来新的机遇挑战和机遇。施工监督是市政工程建设的关键环节,其监管力度直接影响着市政工程建设的品质。因此,这就需要众多有关工作人员积极探索施工管理机制,健全施工管理的体制机制创新,提高市政工程建设实效性和高效化,使之更好地服务于社会公众。
简介:摘要:市政公路施工质量控制及技术应用在现代建设中扮演关键角色。本文首先介绍了市政公路建设的发展趋势,探讨质量问题对公路安全和可持续性的影响。随后,详细阐述了市政公路施工中常见的质量控制问题,包括工程验收、材料质量和施工工艺方面的问题,还有沟通与协调问题。紧接着,论述了市政公路施工中的技术应用,包括建模与设计、自动化设备、数据分析与预测、环保与可持续性技术等方面。通过这些技术应用,可以提高施工效率、减少质量问题,实现更可持续的公路建设。最后,总结了本文的主要观点。