简介：摘要：近年来，幼儿园的传统文化教育越来越受到重视，幼儿园也开展了丰富多彩的传统文化教育，促进了幼儿文化底蕴的培养和文化常识的积累，但由于开展时间尚短和社会文化影响，在传统文化教育的开展中仍存在着一定的不足，本文主要分析幼儿园开展传统文化教育的目标、内容，探讨了传统文化与幼儿教育融合的要点，并结合靖西传统文化进行了融合的实践，希望为相关人士提供参考。
靖西传统文化与幼儿教育融合的实践研究
