简介：摘要：在我国教育技术学科发展阶段，需要通过不断深研教育技术学科发展历史，与现代教育工作相结合，构建完整学科体系，并通过参考国外先进教育技术学科理论，吸收其中优势，将其与我国国情相结合进行创新，完善专业人才培养方式。本文将从教育技术学科发展方向与专业人才培养方向进行讨论，以期促进我国教育技术学科全面发展。
简介：摘要：由于时代的快速发展，教育领域的教学方式、课程内容、教学工具都发生了巨大变化，教育技术学学科引起了大众与学校的关注，在这样的时代背景下，许多院校都开始开设教育技术学专业。但是，教育技术学也面临着一些问题，教育技术学学科的定位不明确导致院校在课程安排上存在一定的困难。笔者深入研究了教育技术学学科的学科定位与课程建设，并对该专业的未来有一定展望。
浅析教育技术学科发展与专业人才培养
浅谈我国教育技术学学科建设的思考
