简介：【摘要】在当前大教育背景下，幼儿园的游戏活动越来越受到全国各地的重视。游戏化教学在幼儿教学中又被称之为幼儿的心理化，其具有的特点是通过教学活动、内容、情境以及过程的生活化，不断丰富幼儿教学的内容。在幼儿园教学中，通过游戏化的方式可以为幼儿提供良好接受知识的情境，使得幼儿在综合性内容的学习中提升他们的能力，从而培养幼儿能够真正地实现勤动手、动脑思考的好习惯。基于此，本文在分析了游戏在幼儿教学中重要性的基础上，探讨了游戏教学法在幼儿教学中的运用策略。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨肺结核患者行放射诊断的最佳放射计量，通过对比不同放射计量方法，评估其在临床实践中的效果和患者反应。方法：选取镇雄县人民医院63例确诊为肺结核的患者，采用不同放射计量进行放射诊断。观察并记录患者的反应和效果，包括诊断准确性和患者不良反应情况。结果：通过对比分析，发现使用中等放射计量的诊断效果最佳，且患者的不良反应较少。结论：对于肺结核患者，行放射诊断时应选择中等放射计量，以获得更好的诊断效果并减少患者不良反应的发生。这一结论为肺结核的放射诊断提供了实用的指导，有望在临床实践中推广应用。

简介：摘要：在土木工程中，建筑企业只有不断提高工程的质量，才能在工程建设中取得更大的竞争优势，才能确保工程的按时完工。在实际的施工过程中，建筑企业要注重对施工技术的开发和革新，强化对施工工作人员的培养，保证施工人员能够在工程中将科技运用自如，从而推进建筑施工技术的发展，带动有关产业的发展。

简介：摘要：近年来，随着环境污染问题的日益凸显，水质监测成为了保护生态环境和人民健康的重要任务。本论文旨在研究水质检测中常见金属元素的快速分析与监测方法。通过综合分析相关资料和现有方法，并结合实验室实际情况，提出了一套基于快速、准确、经济的分析方法。通过实验证明该方法具有潜力在水质监测领域发挥重要作用，对于及时发现和解决水体中金属元素超标问题具有重要意义。

简介：摘要：土木工程中的混凝土施工技术的运用非常重要，而目前混凝土结构易产生的开裂等问题，更是施工技术人员急需解决的问题。在混凝土施工过程中，经常会发生开裂现象，若未采取适当的防治措施，裂纹极易扩展，严重地威胁到混凝土的使用安全。因此，在工程建设中，必须重视对混凝土裂缝的防治工作，最大限度地减少裂缝，保证建筑的正常建设。

简介：摘要：网络时代 国有企业应重新定位以往的基层思想政治工作方式，借助互联网可及时传播与信息传递等优势，构建新型的“互联网+思政”工作模式，使新时期的思想政治工作能够真正落实到基层职工之中，有效增强国企的凝聚力和向心力，随之为国有企业的健康发展提供有力的人才保障。

简介：摘要：本文阐述了智能电网的发展现状和未来趋势，以及智能电网配电运维一体化建设的重要性和意义。在理论框架部分，提出了智能电网配电运维一体化建设探索的理论框架和核心内容。在成效和未来展望部分，评估了智能电网配电运维一体化建设探索的成效，最后探讨了智能电网配电运维一体化建设的未来发展趋势和展望。旨在为智能电网配电运维一体化建设提供理论和实践参考，促进智能电网的发展。

简介：【摘要】目的：观察个性化护理干预在急性结石性胆囊炎患者术后的应用效果。方法：选取我院急性结石性胆囊炎患者50例（2020年3月至2021年9月），随机分为个性化护理的对照组（25例）与常规护理的对照组（25例），观察患者术后恢复情况、满意度、并发症发生率。结果：与对照组相比，观察组术后恢复时间短，VAS评分低，满意度评分高，并发症发生率低，P＜0.05。结论：给予急性结石性胆囊炎患者个性化护理，能促进患者术后恢复，提高满意度，减少并发症，值得借鉴。

简介：

简介：摘要：文化是国家发展和民族精神的不灭灵魂，而“君子文化”作为中华五千年不断传承且弘扬下来的优秀文化品质，值得每个人认真研学，不断地进步，进而是自身具备优秀的文化品格。我国历经五千年的文化发展，在发展的过程中历经各种各样的苦难才有了今天的成就，在国家的变革与发展道路上，我国各种优秀的精神或物质文化无不体现着其重要价值，而君子文化作为中华民族的独特人格品质特点，是中华儿女共同追求的人格品质特点。基于此，本文结合小学语文教学中培养学生“君子人格”的相关内容展开研究，并为广大小学语文教师提供几点建议，以供参考。

简介：【摘要】随着中国的不断强大，中国的信息技术也日益先进。小学英语课堂不再是普通的播放PPT，而是可以联合智能手机，希沃一体机，希沃白板，班级优化大师，微课教学，还有一起作业网为老师们创建的一起智慧课堂等,方便教师课堂教学，激发小学生学习英语的兴趣。当然，不是说用了多媒体，就一定能达到很好的教学效果。所以，应该是如何巧用信息化教学，创建小学英语智慧课堂。

简介：【摘要】目的：探讨观察综合护理干预在腹部手术后粘连性肠梗阻护理中的应用价值。方法：2019年11月至2020年11月，抽取医院收治的92例腹部手术后粘连性肠梗阻患者展开研究分析，基于奇偶数分组法分组，分别实施基础护理干预（对照组，n=46例）、综合护理干预（观察组，n=46例），对比两组干预结局。结果：观察组粘连性肠梗阻消失时间和胃肠功能恢复时间短于对照组（P＜0.05）。观察组生活质量评分（躯体健康、生理功能、心理功能以及物质生活）高于对照组（P＜0.05）。结论：腹部手术后粘连性肠梗阻后积极实施综合护理干预，可加速粘连性肠梗阻解除，改善患者的胃肠功能与生活质量，值得推广。

简介：

简介：【摘要】任何一所学校的成功改革，除了与学校的教育设施、硬件条件、课程资源及师资力量有关外，还与改革领导者的水平及实施的深度力度有直接关系。作为初中学校最为重要的领导力量，初中校长需在实践中不断模式所有的管理模式，提高管理效率。本文结合笔者多年的研究与实践，探讨无为而管和有为而理基础上的实施策略，以供参考。

简介：摘要：现代教育技术在农村中小学美术欣赏课具有积极作用，我们应该充分利用现代教育技术进行农村的中小学美术鉴赏教学，提高教学质量。

简介：摘要：

简介：摘要：自“核心素养”这一概念提出以来，我国各小学都在紧密围绕这一概念革新教学理念与教学方法，积极探索在核心素养概念下进行德育教育的有效策略已经成为各小学教育教学工作的重中之重。德育作为小学系统教育的重要组成部分对学生未来身心全面发展具有重要的作用，是帮助小学生形成初步的人生观、世界观和价值观的主要途径。本文阐述了小学德育教育的重要性，探讨了在

简介：摘要：在当前阶段下的小学语文识字教学，需要教师能够针对学生自身在教学过程中的发展来对学生开展有效的教学规划设计，以此帮助学生完成自身在教学过程中的有效发展与进步。但是教师在实际的小学语文识字教学工作的开展过程中，由于自身思维方面的陈旧，导致了学生无法在识字教学过程中进行有效的学习，以此导致教师自身在教学过程中出现发展的不顺利，进一步影响学生在教学过程中的发展与进步。本文结合自身教学经验，从学生自身在教学过程中的实际表现出发，对怎样开展小学阶段下的识字课程进行全面的论述与探讨。

简介：摘要：小学阶段的阅读教学是培养并提升学生语文综合素养的重要渠道，随着新课程的不断改革，对小学语文教学提出了更新更高的要求，要求教师加强对培养和丰富学生阅读素养的重视，结合小学生的年龄特征和实际情况，适当地运用多种教学资源给学生创设生动欢快的阅读情境，以增强他们的阅读体验，不断提升他们对阅读活动的热爱程度。笔者基于新课改的要求，在本文提出了以下三点提高小学语文阅读教学效率的具体对策。

简介：摘要： 小学习作教学是小学语文教学中的一个重点问题，也是难点问题，而写景作文更是难以指导的一种，很多学生在习作时，更是空洞无趣；《语文新课标》指出：“应该让学生易于动笔，乐于表达。”如何指导学生在写景类习作中易于动笔，乐于表达，我认为正确的习作方法，老师有效的指导，尤为重要。