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3 个结果
  • 简介:【摘要】目的 探讨PBL与LBL教学模式在肝胆外科临床带教中的应用效果。方法 选取2021年6月-2022年11月本院肝胆外科50名实习生,随机分为对照组(LBL教学)与观察组(PBL联合LBL教学),对比教学效果。结果 临床技能、基础理论、病例分析评分方面,观察组比对照组高(P<0.05);观察组(96.00%)比对照组(76.00%)实习满意度高(P<0.05)。结论 PBL联合LBL教学模式在肝胆外科临床带教中应用价值较高,不仅可以丰富实习生理论知识,提高专业技能,且有助于实习满意度提升,值得采纳。

  • 标签: 肝胆外科 LBL教学 PBL教学
  • 简介:【摘要】目的 分析延续性护理预防乳腺癌术后化疗外周静脉置入中心导管(PICC)带管患者并发症的效果。方法 选取本院2020年01月-2023年01月间60例乳腺癌术后化疗行PICC置管的患者作为观察对象,按照护理方式不同,分为对照组(常规护理)和观察组(延续性护理),各30例,比较应用效果。结果 观察组静脉血栓、导管感染、静脉炎等并发症发生率均低于对照组(P<0.05);护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论 与常规护理相比,延续性护理在乳腺癌术后化疗行PICC置管患者中的应用,可预防和减少相关并发症,提高护理满意度,可推广。

  • 标签: 延续性护理 乳腺癌 PICC 并发症 满意度 
  • 简介:【摘要】目的 分析胆总管结石ERCP术后患者以预见性护理为主的护理效果。方法 实验对象74例为胆总管结石ERCP术后患者,借助随机、双盲法分为对照组(n=37)、实验组(n=37)两组,分别给予常规护理、预见性护理,分析护理效果,实验时间为2022年1月-2023年6月。结果 实验组较对照组的并发症发生率较低,对比均有统计学意义(P〈0.05)。结论 护理胆总管结石ERCP术后患者时,以预见性护理为主,可以有效控制并发症的出现,维护患者的手术治疗效果,具备临床推广的价值。

  • 标签: 胆总管结石ERCP术后 预见性护理 并发症发生率