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提高个别辅导实效性的实践与思考

作者：邹恒春
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-11-21
出处：《理科考试研究：初中版》 2018年第11期

简介：个别辅导是教学的一个不可或缺的环节,如何提高个别辅导的实效性,一直是教育工作者探讨的课题.本文结合工作实践从目标具体精当,运用变式,引导学生反思,布置针对性训练等四个方面进行了阐述.
标签：个别辅导变式引导反思针对性训练

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