简介:[摘 要]社会经济文化的发展,构建“学习型社会”成了普遍的共识。在这一背景之下,自主学习成为了个体发展的内在动力。近年来随着硕士研究生人数的不断增加,硕士研究生逐渐成为社会人才的主力,对其进行自主学习状况调查就非常必要。通常我们都知道硕士研究生的教育更多的是以启发为主,而且硕士研究生都是成年人,其自主学习状况应该很好,那现实是不是这样呢?通过我们以 A大学为例做的调查研究,硕士研究生自主学习状况比较好,但是两级分化比较严重;学习习惯、同辈群体、对本专业的喜爱程度对硕士研究生的自主学习有较大的影响,个人背景因素对硕士研究生的自主学习影响较少。为了进一步提高硕士研究生的自主学习状况,学校要改善学习的硬件设施和软件设施,积极营造一个良好的自主学习氛围,帮助硕士研究生改善自身学习习惯,增强自主学习性。