简介：摘要：本文探讨了高中语文课堂学生自主学习能力的培养问题，认为自主学习能力的培养是提高学生主动性和独立性，培养终身学习习惯的关键。为培养学生自主学习能力，应采取一系列策略，包括激发学生兴趣和动力、培养自主学习习惯和能力、教师角色转变、家校合作以及建立多元化评价体系等。这些策略的实施需要教师不断反思和总结，以实现最佳效果。

简介：摘要：本论文探讨了小学美术教育在培养学生审美素养方面的关键作用。审美素养是学生综合素质教育中不可或缺的一部分，具有重要的社会和文化价值。通过分析小学美术教育的理论基础和实际教学方法，本文阐述了美术教育对学生审美素养的影响，强调了创造性思维、审美情感、审美鉴赏能力等方面的培养。此外，本文还探讨了美术教育中的一些策略和方法，以提高学生的审美素养水平。最后，总结了小学美术教育在培养学生审美素养方面的重要性，并呼吁更多的关注和支持。

简介：

简介：摘要：就目前而言，随着城市化进程的不断加快，高层建筑是城市发展的主要特点，而地下室作为高层建筑的重要组成部分，相关工作人员需要提升地下室防水施工的重视度。一般来说地下室都是处于地面以下的位置，而大部分的地下室周围都会有一定的地下水，因此在多发雨季，地下室容易渗水导致内部潮湿，从而影响到建筑工程项目的质量。对于相关工作人员来说，做好高层建筑的地下室防水的施工工作尤为重要，这不仅对于提升整个建筑工程项目的质量有一定的帮助，还对居民的正常生活有着一定的影响。因此对于相关工作人员来说，需要积极改善高层建筑地下室防水工程的施工技术，并且不断引用最新的施工技术，提升建筑工程项目的施工质量。

简介：摘要：在不断发展的城市化背景下，建筑规模扩充速度加快，高层建筑不断增多。同时，高层建筑的使用优势也更加明显，建设高层建筑对于城市土地利用率提高具有积极作用，也可以减少建筑投资成本，缩短建设工期，对于企业和社会而言具有积极的作用，因此我国建筑行业开始大力发展高层建筑。高层建筑施工中混凝土技术应用广泛，需要创新施工工艺，保障施工质量按期完成工程，促进高层建筑发展。

简介：摘要：在不断发展的城市化背景下，建筑规模扩充速度加快，高层建筑不断增多。同时，高层建筑的使用优势也更加明显，建设高层建筑对于城市土地利用率提高具有积极作用，也可以减少建筑投资成本，缩短建设工期，对于企业和社会而言具有积极的作用，因此我国建筑行业开始大力发展高层建筑。高层建筑施工中混凝土技术应用广泛，需要创新施工工艺，保障施工质量按期完成工程，促进高层建筑发展。

简介：摘要：随着我国教育水平的提高，生物学课程具有社会责任教育的优势和义务，所以，在初中生物学教学中渗透社会责任教育非常重要，且势在必行。然而，从初中生物学教学的实际现状来看，很多生物学教师能够意识到社会责任教育的重要性，却因为对社会责任培养原则以及对教材中蕴藏的社会责任教育资源把握不到位，导致社会责任教育在初中生物学教学中难以得到有效的实施。因此，初中生物学教育应当紧跟社会发展的步伐，将增强学生社会责任意识作为生物学教学实践的一大重点，以推动初中学生的全面发展。在初中生物学教学中渗透社会责任培养的实践探索，是每位一线初中生物学教师应当重视的课题。

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简介：摘要：近年来，我国的铁路工程建设越来越多，在铁路工程中，信号设备的应用越来越广泛。本文首先分析了铁路信号设备故障种类划分，其次探讨了铁路信号设备故障诊断方法，最后就对铁路信号设备可靠性进行提高进行论述，以供参考。

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简介：摘要：虽然建筑领域在不断升级优化，但是对于土建建筑项目的施工仍然要消耗较多的资源。传统的建筑施工中的建筑外墙保温问题是施工期间的重难点，而外墙保温节能技术的应用为这一施工难题提供了解决途径，但是随着建筑规模的进一步扩大和建筑技术的升级，外墙保温节能技术的应用也必须与时俱进，才能够提升建筑物的质量，提高建筑物本身的节能效率，减少能源消耗。

简介：　　摘要：在美术教学中，对于社会主义核心价值观的渗透还存在一些问题，比如价值观渗透程度不高、价值观在渗透的过程中存在数量的偏倚、学生对价值观的认识表面等等问题，都是亟待解决的。面临着现阶段的教育体制，社会主义核心价值观如何能够在美术教学中更好的渗透，达到一定的价值观教育效果，是我们需要思考的问题。

简介：摘要7岁患儿以左眼结膜出血、凝血因子减少及血小板减少为首发表现，影像检查发现颅面、肺间质和脾脏受侵犯，因不能手术未获标本进行病理检查。丙种球蛋白、糖皮质激素等治疗无效，西罗莫司初始治疗有部分效果但后续又加重，改用曲美替尼治疗后病情缓解。外周血循环肿瘤细胞DNA检测发现NRAS 基因c.182A>G（p.Q61R）突变，确诊为卡波西样淋巴管瘤病。口服曲美替尼治疗11个月，左眼结膜出血未再反复，脾脏缩小，肺间质病变逐渐好转。

简介：摘要目的通过监测甲状腺全切（total-thyroidectomy，TT）术后血清及引流液中甲状旁腺激素（parathyroid hormone，PTH）水平及变化情况,观察不同的临床因素对术后PTH水平的影响及预测术后发生永久性甲状腺功能低下（permanent hypoparathyroidism,PHP）的可能性。方法回顾性分析吉林省肿瘤医院甲状腺头颈外科2020年1月至2021年8月因甲状腺乳头状癌（papillary thyroid carcinoma，PTC）行TT的患者150例，记录术后1、3、7及30 d和6个月患者血清PTH的变化情况，通过统计及比较各组间的性别、肿瘤最大径、手术范围等临床资料数据，采用单因素及多因素方法，寻找术后出现甲状旁腺功能低下（hypoparathyroidism，HP）的危险因素。同时结合术后1 d引流液中PTH水平，预测甲状旁腺功能受损情况。结果绝大多数TT患者，术后1个月血清中PTH可恢复正常，PHP的发生率为3.33%（5/150）。单因素表明双侧中央区淋巴结清扫（bilateral central neck dissection，BCND）、合并桥本氏甲状腺炎、肿瘤最大径≥2 cm及术中进行选择性甲状旁腺自体移植是术后暂时性甲状旁腺功能低下（temporary hypoparathyroidism,THP）的危险因素（P<0.05）；多因素Logistic回归分析显示术中进行BCND（OR=0.322，P=0.001）、选择性甲状旁腺自体移植（OR=5.442，P=0.001）及甲状腺癌灶最大径≥2 cm（OR=2.247，P=0.003）是术后THP的独立危险因素。应用ROC曲线比较术后血清及引流液PTH水平对术后PHP的预测作用，统计结果表明术后1周内，第1天引流液中PTH水平对术后PHP预测作用最大，AUC为0.81。将术后第1天血清PTH低于正常值的54例，按引流液中PTH由高到低分为4组进行分析，结果引流液中PTH水平越低，发生PHP的可能性越大（P<0.05）。结论术后超过1个月仍为THP的患者，绝大多数会发展为PHP。BCND、术中选择性甲状旁腺移植、肿瘤最大径≥2 cm是PTC行TT的患者术后THP的危险因素。术后第1天血清PTH低于正常值，同时引流液中PTH越低，发生PHP的可能性越大，临床上应高度重视。

简介：摘要目的探讨智能互动式健康教育模式在慢性阻塞性肺疾病（简称慢阻肺）高危吸烟人群健康管理中的应用效果。方法2019年9月至2020年1月在南京医科大学第一附属医院健康管理中心招募72例评估为慢阻肺高危且吸烟者为研究对象，采用随机数字表法将受试者根据干预模式随机分为传统组（35例）和智能组（37例）。传统组采用邮寄健康教育资料的方法，智能组则借助移动智能平台发送健康教育资料，进行互动反馈并干预。两种模式分别干预12周后对比受试者尼古丁依赖程度、国际体力活动程度、人群满意度、随访人员耗时等指标的情况。结果干预后，智能组尼古丁依赖评分显著低于传统组［（1.86±1.48）比（3.77±1.66）分］，戒烟病例数显著多于传统组（11比1例）（均P<0.05）；国际体力量表评分明显改善的例数显著多于传统组（15比0例），满意度显著高于传统组（97.30%比42.85%），且耗费时间显著短于传统组［（18.03±2.96）比（25.14±2.64）min］（均P<0.01）。结论智能互动式健康教育模式能提高慢阻肺高危吸烟人群健康教育效果，并改善其健康行为。

简介：【摘要】目的：评价对老年慢性支气管炎患者进行针对性护理的应用效果。方法：选取我院老年慢性支气管炎患者60例，分为两组，对照组进行常规护理，观察组进行针对性护理，对比组间患者的生活质量和护理满意度。结果：观察组患者的生活质量和护理满意度均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：通过对老年慢性支气管炎患者进行针对性护理，能够为患者制定针对性的护理方案，提高患者生活质量，利于患者早日康复。

简介：摘要：一个人一生成长和发展的过程中，最为重要的一个阶段，就是幼儿阶段。而幼儿成长和发展最为重要的两个场所，就是家庭和幼儿园，不论是任何一方，都占据了至关重要的教育地位，缺失任何一方都会制约幼儿的成长和发展。我们站在更高的层面来分析，在幼儿园教师负责教书育人，让幼儿掌握知识，懂得道德，而家长方面则负责延展教育，让幼儿随时随地，都能处于一个非常好的教育氛围之中。所以，必须要保证这两者有机结合在一起，才能发挥最大的功效，同时这两者也具备很好的互补作用，可以最大化的促进幼儿全面成长和发展。

简介：摘要：乔木作为城市绿化园林建设中最常用的植物，它对环境具有很强的适应性。为了有效地提高园林绿化的建设水平，改善园林的整体风格，在建设城市园林绿化时，重点应放在乔木的园林绿化上。相关公司应根据当地环境，气候和其他因素对城市园林绿化进行设计，并应善于发现现有园林绿化中存在的问题，对其采用科学方法加以改善。

简介：摘要：随着社会进步，最近几年关于留守儿童的学前教育质量问题引来广泛关注，越来越受到重视。留守儿童是亟需关爱的群体，但由于地区现有的幼儿师资薄弱，再加上缺少父母呵护，导致留守儿童教育质量较差，和预期目标差距较远，各方面条件亟需加强。除此之外，留守儿童心理健康，是需要关注的重点，其心理的健康程度是学前教育取得理想成绩的关键。本文将重点分析留守儿童教育现状，在此基础上提出合理方案，为改善学前教育现状作出贡献。

简介：摘要： 阅读一直是语文教学中的重要环节，语文的教材也都是以一篇篇可阅读的篇章为基础的，由此可见阅读能力在语文学习中的重要地位。在小学语文学习中不只要让学生提升阅读能力，同时更要让阅读成为习惯。本文将从阅读教学中遇到的实际问题出发，探索进行阅读教学的有效策略。