简介：摘要:随着我国安全高效发展核电政策的实施以及核技术在工业、核电、科研等领域的广泛应用，相关实践活动产生的放射性废物数量与日俱增。为实现放射性废物的安全管理并最终安全处置的目标，我国颁布了各项法律、法规和标准，为放射性废物的产生、处理、运输、贮存、处置等全过程安全管理提供依据。

简介：摘要：随着我国核工业的迅速发展，各类不同功能的核设施大规模建设。在核设施运行的过程中，会产生很多不同类型的放射性废物，为了防止对环境的危害，这些放射性废物须经过必要的处理后，才能够送到放射性废物处置场进行最终处置。放射性废物按照放射性水平可分为低放废物、中放废物和高放废物。对于不同废物，其处理处置手段也不尽相同。在核设施运行、退役期间会产生大量可燃固体废物，包括纤维类物质(如纸、木材、衣物等棉织物)、塑料、橡胶类物质等，针对这些可燃放射性固体废物，通常处理方法是焚烧，最终产品为均质的灰烬。而对于有机废液，由于其很容易燃烧且可达到较高的减容系数，所以焚烧法成为处理此类废物的主要工艺，有减容效果显著、转型后废物的稳定性高等优点。但作为主要二次废物的焚烧灰属于弥散性物质且富集了绝大部分放射性，必须经过一定的处理使其处于稳定状态，才能送至处置场进行最终处置。如何安全处理焚烧灰成为世界各国工程设计人员致力研究的问题。

简介：【摘要】中等职业教育电子商务专业的教学环境下，文章以《网络营销》的具体教学实践为例结合教材特点，贴近电商专业特点以及新课改背景的教师观，阐述了基于任务驱动的教学模式下，如何提高专业课程的课堂教学的有效性，提出了“创设情境，激发动机、任务驱动，从做中学、独立思考，合作交流”教学思路，让学生发展职业能力，为中职电子商务教学的有效性提供了一定的借鉴意义。

简介：摘要：建筑工程项目具有规模大、工序多、周期长等特点，在建设过程中容易受到多方面因素的影响。为了保证项目能够保质保量按时完成，施工单位需要应用科学、高效的管理理念及方法进行管理。管理人员要将项目管理理念应用到建筑工程管理工作中，以实现项目管理制度的全面优化，保障项目的整体质量，推动我国建筑行业的长远发展。

简介：摘要：学校是学生接受教育的主要场所。学校一方面需要让学生掌握更多的专业理论知识，但更重要的是对他们开展以就业为导向的技能培养，提高他们的综合素质和实践能力。时代的变迁也使得社会对于人才的需求产生了变化，使得一些专业的人才培养开始与社会需求脱节，中职电子商务专业教育当前就存在着一些类似的问题。本文中，本文分析中职电子商务专业的教学现状，并探讨实训中存在的一些问题，提出提高电子商务实训质量的建议。

简介：【摘要】2020年年初，由于受到新冠肺炎疫情影响，教育部发出的“停课不停教、不停学”号召，各大中小学启动在线教学，转危为机。针对中职生群体对课堂主动性不强等特点，中职课堂线上教学如何开展、教学质量如何提高等问题，文章认为在线下传统教学到线上信息化教学的转型过程中，师生有效智慧交互是云课堂中弹性教学的精华。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展与经济水平的不断提升，互联网技术逐渐被应用到现代教学当中。中职电子商务教学是一种基于互联网应用技术的教学，因此在网络飞速发展的时代如何将互联网技术应用到中职电子商务教学当中是需要思考的问题。本文结合当前网络信息技术发展极中职电子商务教学发展现状，为互联网技术在中职电子商务教学的应用提出几点思考。

简介：摘要：在目前阶段，大部分的中职院校为了应对互联网改革之下经济和社会水平的发展，将信息化教学作为了教学课堂中十分重要的组成部分，在中职院校的教学结束之后，学生可以选择从事很多种职业，如网络、客服、编辑、美工以及网络营销等多种，改变了学生的学习方式，实现了更为多样化的教学模式，增强了学生在学习过程中的自主性以及互动性，所以本文在此基础上分析了目前阶段中职院校信息化教学的特点和现状，并提出了以下的观点和看法。