简介：摘要：幼儿园阶段是培养兴趣和好奇心的关键时期，科学教育在幼儿园中是培养科学思维和探索精神的重要组成部分。然而，传统的科学教育常常缺乏趣味性，容易让幼儿产生学习厌倦和失去兴趣。因此，将趣味性纳入幼儿园科学研究活动中，对于激发幼儿主动参与和热爱科学至关重要。基于此，本篇文章对幼儿园科学研究活动的趣味性进行研究，以供参考。
幼儿园科学研究活动的趣味性研究
