简介：摘要：在新冠疫情期间，为贯彻落实教育部的相关要求，各高校纷纷制定网课教学组织方案，积极开展形式多样的线上教学活动。本文以环境专业核心课程《环境影响评价》为例，介绍该课程在网络教学过程中的在线教学组织方式、教学实施过程，以及网络课程教学的优缺点。
基于泛雅平台的网络课程教学实践——以环境影响评价课程为例
