简介：摘要：绘本是幼儿园教育中重要的教学资源，对幼儿认知能力发展、健全人格形成和心理健康发展有极大辅助作用，而教师实施有效绘本教学不仅能促进孩子们阅读素养的全面发展，也决定着幼儿语言教学质量的高低优劣，对幼儿想象力、观察力、理解能力和审美能力培养有重要意义。在实际教学中，幼儿园要能够充分认识和把握好绘本教育价值，不断给教师提供教研培训机会，提升教师绘本教学能力；教师也要能充分尊重幼儿的主体地位，不断优化绘本阅读环节以引导幼儿领悟绘本主题，感受绘本韵味；同时，还要能够积极开展家园合作，亲子阅读实现共育目标，提高幼儿绘本教学质量。
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