简介：【摘要】目的：自动化发药系统对门诊药品调剂差错及药师工作强度的影响探究。方法：研究时间起于2022年01月，止于2024年01月，参考对象具体构成为：门诊开具的320份处方，其中2023年1月开展应用自动化发药系统，2022年01月-2023年1月期间160份处方纳入对照组，2023年1月-2024年1月期间160份处方纳入实验组，对比分析药品调剂差错及药师工作强度。结果：门诊药品调剂差错和取药等候时间，P＜0.05。药师工作强度分析，实验组160份处方配置期间药师步行的距离比对照组短，P＜0.05。结论：门诊药品调剂过程中，应用自动化发药系统，能够规避门诊药品调剂差错，降低药师工作强度。

简介：摘要：“拔尖计划2.0”背景下，科教协同构建生物学一流学科“拔尖创新人才”的培养机制尤为重要。通过构建科教协同教学团队、育人平台、高水平学术竞赛构建自主性培养模式、以导师团队引领科教融合人才培养以及探索国际化融合育人机制转化为拔尖人才培养机制等方面开展教学改革与实践，构建基于科教协同培养生物学一流学科“拔尖创新人才”培养模式，同时探索多种基于科教融合培养拔尖人才的路径，进而提高拔尖创新人才培养的质量。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，初中数学教学迎来了新的挑战和机遇，为应对新课改的要求，教师需要积极探索更为有效的教学方法，近年来，大单元教学方法逐渐受到关注，其为初中数学教学提供了新的思路，本研究旨在基于新课改视域，深入探讨初中数学大单元教学方法的应用。

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简介：摘要：本文旨在探讨家庭、学校与社会共同育人模式下的初中德育实践与效果。通过对当前初中德育现状的分析，提出家庭、学校与社会在德育中的重要作用，并探讨了共同育人模式下的初中德育实践策略及其效果。

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简介： 摘要：随着教育改革的不断深入，传统的班主任制管理模式已无法完全满足当前初中学生的发展需求。全员导师制作为一种新型的班级管理模式，强调教师团队合作，关注每一位学生的个性化发展。本文首先探讨了全员导师制的理论基础，随后分析了该制度在初中班级管理中的必要性，并提出了基于全员导师制的班级管理策略与实施路径。研究表明，全员导师制能有效促进学生能力的全面发展，并提升班级管理的质量和效率。

简介：摘要：在小学语文课堂的阅读教学活动中，高效利用非连续性文本，能够显著提升小学生的语用实践意识，并从全新的文本内容解读视角出发，立体化建构语用思维。非连续性文本能够在语文课堂中广泛应用，与其概括性强等特点密切相关，引导学生在思考提炼的过程中，对文本内容的内在联系进行辩证性分析。本文将详细分析基于非连续性文本优化小学语文阅读教学的有效策略。

简介：摘要：本研究探讨了图形谱在特殊学校音乐教学中的教学方法与策略，旨在提高学生的参与度、理解力和音乐技能。本文探讨了如何根据课堂教学内容选择合适的图形谱类型、如何体现通俗易懂的优势以降低音乐教学难点，以及培养学生对于音乐的欣赏能力。这项研究强调了图形谱在特殊学校音乐教育中的重要性，为促进特殊学校学生的音乐发展和全面成长提供了有力支持。

简介：摘要：本研究探讨了图形谱在特殊学校音乐教学中的教学方法与策略，旨在提高学生的参与度、理解力和音乐技能。本文探讨了如何根据课堂教学内容选择合适的图形谱类型、如何体现通俗易懂的优势以降低音乐教学难点，以及培养学生对于音乐的欣赏能力。这项研究强调了图形谱在特殊学校音乐教育中的重要性，为促进特殊学校学生的音乐发展和全面成长提供了有力支持。

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简介：摘要：自党的二十大召开以来，以习近平同志为核心的党中央高度强调将立德树人贯穿人才培养全过程的实践价值。基层党组织深入贯彻党的教育方针，积极探索实践路径，已取得了党建与育人工作相结合的多种创新性成果，但还需要在发挥党建育人的多方作用上重点发力，以高质量党建助力高质量人才培养。

简介：摘要：“强基计划”是回应国家战略需要、在反思自主招生基础上探索拔尖创新人才选拔与培养相衔接的人才培养模式。由于“强基计划”自身的制度障碍、家长和考生认识不到位等原因，高校“强基计划”战略“遇冷”。在分析“遇冷”基础上，提出一系列改进举措，包括：高校要制定多元化录取方案，改革考试评价体系；强化衔接教育，贯通人才培养模式；健全保障机制，助力政策落实；完善监督举报机制，提升政策执行效能等实施路径。

简介：摘要：本文探讨了在课程思政导向下的中职语文教学改革。本文提出了在课程思政导向下的中职语文教学改革的目标和原则，并结合实际案例进行了教学改革探索。

简介：摘要:本论文旨在基于陶行知的生活教育理论，探讨初中英语教学的设计与实践。我们强调生活教育的重要性，将其融入英语教学过程中，以培养学生的实际语言运用能力和综合素养。通过具体教学案例，我们展示了如何将生活教育理念融入教学实践，提高学生的英语学习兴趣，激发他们的创造力和思维能力。本研究为初中英语教育提供了一种创新的教学方法，有助于培养全面发展的学生。在本文中，我们将通过具体的教学案例，展示如何将陶行知的理论运用于初中英语教育，引导学生在实际生活中运用所学的知识和技能。我们相信，这一研究不仅有助于提高初中英语教育的质量，还为培养未来社会的全面发展型学生提供了有益的参考和启发。

简介：摘要：随着教育的发展改革，立德树人成为新时期教育的主要目标，教师在开展初中道德与法治教学中需重点提高学生的法治意识，让学生在学习知识的同时形成法律意识，提高学生的综合素质。初中生的心理发育不够成熟，培养法治意识可以有效减少故意伤害的发生，让学生能够用法律保护自己。

简介：摘要：目前，在建筑工程设计中，室内设计非常重要，室内设计作为人们日常生活中不可或缺的一环，需满足社会、经济和环境可持续性的要求。因此，如何将可持续设计理念渗透到室内设计实践中成为一个迫切的问题。基于此，简单介绍可持续设计理念，探讨室内设计中的可持续设计方法，并从教育与认知提升、合作与跨领域合作、设计工具和技术的应用、材料选择与循环利用等方面分析可持续理念的融合应用，以创造出更加美好、环保的室内空间，为人们提供一个健康、可持续的居住和工作环境。

简介：摘要：近年来，招投标领域存在的一些乱象和问题引起了广泛关注。为了保障公平竞争、推进市场化经济发展，需要加强招投标管理的规范化和制度化建设。本文从深化招投标管理体制改革、规范招投标工作等方面进行探讨，提出了若干具体措施和建议，旨在促进招投标领域的健康发展。

简介：摘要：在我国，建筑工程建设项目招投标活动已形成了一整套程序和规则，并逐渐走向成熟，但在招投标过程中仍然存在一些问题，影响了招投标活动的健康有序进行。针对当前我国建筑工程招标投标活动中存在的主要问题，提出了相应的改进措施。本文首先简要分析建设工程招投标管理的作用，随后详细阐述加强建设工程招投标管理的策略，以供相关人士交流参考。