简介:摘要:随着近年来新课程教育改革与优化力度的逐步提升,STEM理念作为一类新兴的教育理念,逐步融入小学科学教学中,充分发挥了小学科学综合性基础课程的特性和优势,并有机整合工程技术及数学等多元学科,在跨领域融合教学的同时,以实践式教学模式,有效带动了学生创造性思维和逻辑性思维的发展。这也使得基于STEM理念的小学科学课项目式学习研究策略成为当前教育科学革新与发展的重点,因而,在当前课程教学改革与优化的背景下,如何基于STEM理念开展小学科学课项目式学习策略就显得尤为重要,需要教师对整体教学环节进行有效设计与实施,在跨学科的STEM理念指导下对学生的创新精神和科学素养进行有效培育和发展。
简介:摘要:现阶段,社会的发展已经呈现出新的态势,随着城市化进程的加快和社会发展的需要,社会对于电气工程的需求也越来越高,为了满足社会对电气工程的需求,相关企业就必须改进以往的管理模式,将现代化技术引进到电气工程中,构建自动化的管理模式。自动化管理模式能够通过信息技术实现对电气工程的协调,在保证工程质量的基础上加快作业效率,有效推动电气事业的发展。然而电力工程涉及面十分广泛,涵盖众多种类,在此基础上实现自动化管理模式的构建还存在技术方面的难点。相关部门要想实现电气工程自动化管理模式的构建,就需要加强对自动化技术和电气工程的研究,科学合理地将自动化技术应用到电气工程中。基于此,对电气工程自动化管理模式构建及应用进行研究,以供参考。