简介：摘要：随着计算机技术的飞速发展，信息技术与互联网技术已广泛应用于人们生活中，为其生活带来极大便利。然而，随着计算机技术的快速变革与更新，计算机人才的培养往往达不到社会对计算机人才的数量与质量需求，而中职学院计算机专业院校是为社会输送计算机人才的主要机构，因此中职学院在进行计算机人才的培养中，应紧贴当前时代发展需要，结合社会需求调整教学策略，使学生毕业后即可就业，满足用人单位需求。

简介：摘要：上所述，随着信息化时代的发展，计算机网络环境复杂多变，加强计算机网络安全保障是满足用户需求，促进社会发展的重要举措。计算机网络安全环境的构建，有效保障了网络数据信息的安全性、共享性和高效性，而且为用户个人和社会的发展都提供了安全保障。与此同时，计算机网络系统技术人员也需要不断研发创新更为先进科学的虚拟网络技术，以应对复杂多变的计算机网络环境，去缔造一个更为安全的虚拟网络系统。基于此，本篇文章对计算机网络安全中虚拟网络技术的应用进行研究，以供参考。

简介：摘要：现阶段，由于互联网技术的快速发展，网络数据不断增多，使对网络安全产生威胁的因素不断提高，在这样的大环境下，需要在网络安全分析过程中加强大数据技术的应用，有效提升分析成效与效率，并且在此基础上，为网络安全提供坚实保障。未来应该增强大数据技术的研究，进而对此技术进行完善，为网络安全展开高质量的服务。

简介：摘要：当今时代，我国广大人民群众生活方式发生了翻天覆地的变化，科学技术水平也得到创新发展，我国是互联网用户和数据存储大国，而互联网在数据搜集、分析、处理等方面由于其特性又存在诸多不足，为了提高数据的处理效率和安全性，加强计算机网络技术安全建设，大数据技术应运而生。而计算机网络安全技术是大数据技术的运行基础，计算机网络安全是通过计算机数据处理系统建立的，采取相应的技术进行的数据安全保护的有效措施，从而保护计算机数据不受恶意攻击和破坏，保障用户的信息安全。对于普通用户，计算机网络安全保护个人隐私，保障个人权益不受侵害，是保护个人虚拟财产的重要手段。对于网络提供商，计算机网络安全技术是网络信息技术的前提，是网络运输的保障。

简介：摘要：现阶段，我国已经正式步入到网络化时代，改变了人们的生活、工作方式，提高了工作效率，传统纸质记录信息数据方式已逐渐被取缔，人们逐渐利用计算机网络进行电子数据记录，运用计算机网络能有效减少人工成本，提高信息统计效率，拓宽传播渠道。计算机网络在方便人们工作生活的同时，也存在一定安全隐患，如若信息防护不到位将无法保护用户信息安全，部分违法分子心怀不轨利用网络安全漏洞，攻击数据系统将造成用户信息大量泄漏。因此，企业与用户在使用计算机网络时要更加注意维护个人网络信息安全，积极做好各项防护对策，将危险漏洞及时填补，避免用户个人信息泄漏造成重大损失。

简介：摘要：随着社会的进步、科技的发展，幼儿园传统的教育模式已然无法满足当前教育部门和社会对学前教育的需求。学前教育教学课程改革势在必行。近年来有关部门提出了幼儿园课程教育游戏化的新思路。对此，各地幼儿园积极实践教育改革的相关要求，深刻领会课程教育游戏化的精髓，大力提升幼儿园教师的专业教学素养，要求幼教工作者能够根据幼儿实际情况，科学有效地开展课程教育游戏化。

简介：摘要：在互联网快速发展过程中，大众信息技术应用程度逐步提升，获取信息更加便利，对于互联网需求也在普遍增加，在这样的现实背景下，对于中职计算机教学来说，不仅要紧跟时代发展潮流，也要及时端正学生思想，帮助他们正确认识互联网发展的优势与弊端。通过计算机教学创新，来为学生制定更为适宜的教学内容，也为他们提供更多元化的计算机学习内容，教师要明确学生计算机基础薄弱，自主学习能力不高等现实问题，从而更新观念创新方法，以期可以进一步提升学生计算机应用能力。

简介：摘要：中职计算机课程是训练学生计算机实践操作技能的主要课程，必须根据学生的水平进行分类教育，提升计算机课程的品质，更好地实现计算机课程目标，推动中职计算机课程的全面发展，培养出适应经济社会发展需要的专门技术型人才。

简介：摘要:虚拟现实技术可以助力教师突破时间与空间的束缚，培养学生主体性。这种科技优势与课堂思政教学目标高度贴合，是提升课程思政教学的可靠载体。调查研究表明，中国大学生普遍对虚拟现实技术的应用产生了浓厚期待，可通过研究学生浸泡式教学方法、教师互动学习方法、学生角色扮演互动教学模式，增强学习者在课程思政要素学习或教学过程中的注意力、学习积极性和体验感受，进一步提升课程思政的教学质量。