简介：摘要身体健康、心理健康及具有完整的社会适应能力这就是世界卫生组织定义健康的标准。可见，心理健康日益得到社会的广泛关注，当下越来越多的医护人员也意识到了这一点，从而在对于病患特别是神经内科病人的治疗护理时格外重视对其心理健康的关注，这就要求医护人员在熟知专业医疗技术的同时，也需要有相关的心理学技巧应用，这样医疗知识与心理护理的双重结合才会达到医疗护理的理想状态，这也是我们所期盼的完美医疗体系。本文就如何开展心理护理，提升神经内科护理质量做了深入的分析与探讨。
简介：作为语文教师，只有改变这种现状，打破原来的教学模式，充分激发学生学习兴趣，才能提高课堂教学质量。
简介：
开展心理护理，提升神经内科护理质量
如何提高课堂教学质量
图示简化中职中医护理教学中阴阳五行内容
