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  • 简介:摘要目的探讨CPR工作坊模式在急诊室护士分层培训中的效果。方法根据各层次护士培训的要求,设制特定的情形,采用CPR工作坊模式对急诊室26名护理人员进行培训。比较培训前后急诊室护士专科理论、急救技能考核成绩及医生满意度的差异。结果培训后急诊室护士专科理论、急救技能得到显著提高,团体协作能力增强,医生对护理质量满意度大大提高。

  • 标签: CPR 工作坊 急诊室 分层次培训