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语文阅读教学探析

作者：马红英
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-06-16
出处：《教育学文摘》 2017年第6期
机构：山东省枣庄市第七中学277100

简介：
标签：

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关于小学语文创新性习作教学的思考分析

作者：马红英
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-10-21
出处：《中小学教育》 2020年第21期
机构：清水县充国小学甘肃省天水市741409

简介：摘要：近些年来，国家对语文教学提出了更严苛的要求。我们生活在这样一个崭新的时代背景下，语文教学小学生创新性的教育显得比以往任何一个历史阶段都重要。小学生语文教师讲课的重点也不再像过去那样拘泥于课本和知识大纲，一味的追求教学方法才能将小学生的语文成绩提高。现如今，提高小学生创新型写作这一浪潮卷席全国各地，小学语文的写作教学要求变得更加人文化和具体化，也在核心素养的大背景之下，小学语文写作教学方法也应该有所创新和改变。
标签：核心素养小学语文写作教学策略

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初中历史文本阅读提取有效信息的策略

作者：马红英
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-08-18
出处：《教育学文摘》 2014年第8期
机构：马红英甘肃省张掖市第一中学734000

简介：
标签：

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行船之帆鼓浪之风——浅谈课外语文教育的地位和作用

作者：马红英
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2001-04-14
出处：《西宁教研》 2001年第4期

简介：语文学科的社会性、实践性的特点使语文教育成了整个语文教育中不可缺少的组成部分。开展语文课外活动有利于激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效率，促进学生的全面发展。
标签：语文教育学生地位和作用课外活动语文学科语文课

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初中美术教学中情境创设教学法的利用效果研究

作者：马红英
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-02-12
出处：《中小学教育》 2016年第2期
机构：马红英山东省平阴县第二中学250400

简介：摘要在素质教育及生本教育理念的助推下，在各学科教学实践中涌现出一些新型教学方法及模式。情境创设教学法凭借其突出的教学优势受到广大教师及学生的青睐。初中美术教学倡导情景互融，采用情境创设的教学方式开展初中美术教学，其教学效果极为突出。本文围绕初中美术教学，对情境创设教学法的作用及具体应用策略加以分析探究。
标签：初中美术情境创设效果方法

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