简介：摘要：新时代把背景下，我国经济不断快速发展，社会不断进步，随着新一轮课程改革的深入，新课程标准明确提出，在每一阶段的教学都要与学生的生活密切相关，把课堂和生活紧密结合起来。化学作为一门与实际生活密切相关的课程，在日常生活中具有更多的用途。然而，现在的高中化学还停留在枯燥乏味的教学模式上，学生们的学习兴趣和积极性都不高，所以，在进行高中化学教学时，要进行教学方法的革新，用生活化的教学策略，才能达到更好的教学效果。

简介：摘要：阅读是学生获取知识、拓展视野的重要途径，对于小学生的成长和发展具有重要意义。培养小学生的阅读兴趣，不仅有助于提高他们的阅读能力，还可以促进他们的思维发展，培养他们的创新精神。而阅读兴趣是学生积极主动地去阅读的动力。针对小学生对阅读的认知特点和兴趣需求，本文旨在探讨如何利用阅读课培养小学生的阅读兴趣。通过对小学生阅读兴趣的影响因素进行分析，提出一系列有效的阅读课教学方法，旨在引导小学生热爱阅读、主动阅读，提高他们的阅读兴趣和阅读水平，培养良好的阅读习惯。

简介：摘要：2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。这是我国首部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律。该法提出了新时期爱国主义教育的新要求，为新时期进行爱国主义教育注入了新内涵，指出了具体策略和措施。小学道德与法治课堂就是对学生进行爱国主义情怀的重要阵地，教师要充分挖掘道德与法治课程的学习内容和时代内涵，对学生进行爱国主义教育。

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，初中语文教学中各种新型教学模式涌现，其中就包括自主合作探究学习模式。这一模式充分体现了“学生主体”的特点，能够有效调动学生参与课堂学习的积极性和主动性，培养学生良好的学习习惯，促进课堂教学效率的提升。本文对这一学习模式进行探究，着重分析其在初中语文教学中的应用策略。

简介：摘要：随着教育理念的转变和课程改革的推进，新课标下小学体育课程注重培养学生全面发展的身体素质和健康意识。跨学科主题学习作为一种有效的教学模式在小学体育与健康教育中得到了广泛应用。本文通过对新课标下小学体育与健康跨学科主题学习实践的分析与探索，旨在总结经验、探讨问题、提出建议，以期促进小学体育与健康教育的发展。

简介：摘要:中职护理专业作为培养医疗和护理人才的重要渠道，其课程思政建设具有重要的意义。中职护理专业课程思政建设需要关注学科知识与思想教育的有机结合，推动学生品德教育与职业素养的全面提升，同时加强师资队伍建设和教学管理的规范化。

简介：摘要： 小学语文是一门重要的课程，如何有效发挥其工具性和思想性呢？本文旨在从小学语文教学中德育的特点、德育渗透中存在的问题及原因分析、小学语文教学渗透德育的理念、方法、途径、内容、评价研究现状，针对上述问题提出了相应的对策。旨在培养学生的高尚情操、良好的道德品质。

简介：   摘要：网络带给学生广阔世界的同时，也带给学生不良的影响。小学生尚不具备分辩是非的能力，但具有极强的好奇心和较强的学习能力，会对网上参差不齐的信息全盘接收，极大地阻碍了小学生的健康成长。在此时开展网络环境下的德育工作显的尤为重要，教师不仅可以指导学生正确使用网络，还可以利用网络改善教学环境，丰富教学资源，提高教学的时效性和有效性，真正实现网络为教学所用，帮助学生身心俱佳的成长。

简介：摘要：“双减”政策的提出，为我国教育事业发展提供了良好的发展契机。在初中数学教学工作中，教师应当抓住这一契机，探索新的课堂教学模式。基于此，本文分析了“双减”背景下初中数学课堂教学策略，希望能够促进初中数学课堂教学的发展。

简介：摘要：力量要求是所有运动科目中最为重要的要求之一，也是皮划艇运动训练过程中相关运动员熟练掌握皮划艇技巧，提升运动能力质量，取得良好练习效果的前提条件。皮划艇运动员优秀的力量要求除了依赖于运动员自身苛刻的练习条件、环境之外，更加依赖于对于运动员正确选择力量要求的方法。在过去较为传统的皮划艇练习过程中，可以提升运动员的一般力量要求，但其自身也存在着一些问题，使这一训练方法并不能在所有训练运动科目中使用。这就需要相关专业人士提出一些针对性较强、安全性较高的力量训练方法针对运动员自身内部存在的某一个薄弱的水平和环节展开详细训练，使运动员的皮划艇运动技能不断得到提升。

简介：摘要：“双减”实施以来对于分层作业、实践作业、长时作业等的设计，是教师关注的热点，如何落实“双减”政策，减轻作业数量，提升作业质量呢？笔者从作业变革的矛盾、改革的价值、设计的路径三方面进行分析，在作业设计方面进行了阐述。

简介：[摘 要] 枯燥乏味的背单词是加重小学生英语学习负担的一种重要因素。在“双减”背景下，小学英语教师应立足课堂，通过采取丰富教学形式，激发学习兴趣；转变教学理念，优化教学方法以及基于学生需求，开展课堂练习等策略，趣化学生识记单词的过程，提升学生学习词汇的效益，以此避免、防止学生在课后枯燥乏味的背单词，从源头上、根本上减轻学生背单词的负担，将“双减”政策落到实处。

简介：摘要：幼儿教学必须注重引导儿童进行手工活动，要给儿童提供自由的学习空间和开阔的游戏空间。为了促进儿童的身心健康发展，教师要改善游戏活动中材料单一的问题，要挖掘生活中的教育素材，依托生活中的自然资源进行游戏教学。本文针对生活材料在幼儿园游戏教学中的应用策略展开具体探究。

简介：[摘 要] “双减”背景下，小学英语教师不仅要优化作业设计，还要改革课堂教学。以改革课堂教学为抓手，着力提升课堂教学效益，确保学生在课堂之中学好、学会、练足、悟透，确保学生的课后作业负担轻、趣味浓、效益高。大量的教学实际证明：大单元整体式教学、小活动情境式教学以及微作业分层式设计等，都是“双减”背景下，小学英语教师卓有成效改革课堂教学的一些有效举措。

简介：摘要：在新时期下，教学各环节与心理健康教育的结合是小学数学教学改革的关键所在，教师可以通过心理学的知识了解学生在课堂中的心理变化和真实需求，也能看到教学中的不足和互动中的心理变化并寻找到其中规律，为授课方案的优化指明方向。为此，教师应将心理健康教育渗透至小学数学课堂，将心理学的知识运用于教学，不仅要完成知识的精准传递，还应引导学生进行高效学习，使之带着持续的热情参与探究，树立自信并勇于创新。

简介：摘要：随着信息化技术的飞速发展，现阶段的教学目标、内容以及教学价值对教师的教学手段产生了较为深远的影响。初中数学课堂也随之引进了更为信息化的教学手段，如何的在课堂当中为学生创设更为科学且直观的教学环节，成为了教师现阶段教学任务的重点研究策略之一。教师若想帮助学生的学习方式以及师生之间的互动有效的转变以及增加，应切实地从学生的角度进行教学转变，达到更深层次的教学目标，提高学生在课堂学习的效率。

简介：摘要：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。阅读在语文教学中占据着重要的地位，对学生语文综合素养的提高和发展都有着十分重要的促进作用。在对学生进行整本书阅读教学时，教师应明确教学的主要目的以及核心素养下对学生的具体要求，创新自身的教学模式，激发学生的阅读兴趣。在进行阅读时，老师要对学生的阅读习惯有一定的了解，从学生的阅读习惯入手，结合学生在阅读时的喜好，对学生进行一个正确的引导，鼓励学生多读书。整本书的阅读需要学生深入浅出，结合学生自身的情感，将其中的情感与之进行结合，促进学生的情感发展。

简介：摘要：中职院校学前教育专业不仅要引导专业课程建设，还要正确引导学生思想的发展，这是加强现代教育教学中思想政治教育的一项十分必要的任务，也是当前课程思政建设对学前教育提出的要求，更是帮助学生树立科学价值观，全面提高学生的综合素质和发展水平的需要。本文对中职学前教育专业课程思政建设现状进行了研究，并根据现状提出了学前教育课程思政的教学策略。

简介：摘 要：识字教学是小学阶段语文阶段教学工作中对学生未来发展影响深远的内容，且识字教学也是一个学生将语文这门科目学好的关键和基础，所以小学语文教师在对学生进行识字教学时一定要担负起自身的责任以确保学生能够为未来更好的学习打下坚实的基础。与此同时，为了使得处于小学阶段的学生更好的融入到教师所营造的识字教学课堂中就需要教师创新教学方法。所以，本篇文章主要讲述了如何将情境式这种创新型的教学方法更好的应用在小学识字教学课堂中。

简介：摘要：学前教育是中国教育体系的重要组成部分。随着我国教育事业的快速发展，学前教育工作面临着新的机遇和挑战。游戏在幼儿园学前教育中具有不可替代的作用，教师必须通过趣味游戏帮助幼儿养成良好的学习习惯。本文分析了游戏在幼儿园学前教育中的应用问题,提出了有效的游戏应用策略,以供参考。