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8 个结果
  • 简介:【摘要】目的:分析在小儿癫痫患儿治疗应用综合护理干预模式的临床效果。方法:此次筛选在我医院接受治疗的60例小儿癫痫患儿作为分析对象,将其通过随机数字表法分成观察组和对照组各有30例,对照组患儿行常规护理,观察组行综合护理干预,将两组最终护理效果进行对比。结果:护理后与对照组各指标结果比较发现,观察组患儿的依从性得到明显提升,治疗期间发生的并发症较少,最终获得的护理治疗总有效率较高(P<0.05)。结论:对小儿癫痫患儿治疗期间采取综合护理干预,能够进一步提升临床护理质量,增强患儿的配合度,使患儿的病情得到良好控制。

  • 标签: 小儿癫痫 综合护理 效果分析
  • 简介:【摘要】目的:研究将综合护理模式运用在小儿急性高热惊厥急救护理治疗的应用效果。方法:本文研究病例筛选2018年6月-2021年6月期间在我医院急诊接受治疗的小儿急性高热惊厥患儿60例,将纳入的研究对象以随机数字表法分成观察组和对照组,每组分别有30例患儿,给予对照组急诊常规护理,给予观察组患儿综合护理模式,将最终护理效果进行对比。结果:护理治疗后同对照组各指标结果对比发现,观察组获得的急救护理效果较好,患儿的急诊急救时间、惊厥消失时间、退热时间和住院时间均较短,且患儿发生的并发症也较少,组间指标差值达到统计学意义(P

  • 标签: 小儿急性高热惊厥 综合护理模式 效果研究
  • 简介:【摘要】目的:分析以家庭为中心护理模式在小儿哮喘患儿治疗的运用效果。方法:随机

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  • 简介:摘要:目的探讨新生儿重症监护室对出现疼痛新生儿的护理干预措施及效果。方法选择我院2020年1月~2020年12月收治的129例新生儿重症监护室患儿为对象,采用随机数字法,将其分为对照组(n=64)和观察组(n=65)。前者以常规护理模式进行护理,后者给予常规护理联合疼痛护理,然后对两种护理模式下两组患儿护理前后哭闹频次、父母满意度、住院时间及不良反应发生率等情况进行比较。结果两种护理模式下的患儿在治疗过程中表现出哭闹频次、父母满意度、住院时间及不良反应发生率方面差异明显特征,观察组明显优于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论对重症监护室出现疼痛患儿实施常规护理联合疼痛护理干预效果确切,可有效较少患儿哭闹频次,提升父母护理满意度,降低不良事件发生率,缩短住院时间,临床应用价值良好,值得大范围推广应用。

  • 标签: 新生儿重症监护室 疼痛新生儿 护理干预措施 效果
  • 简介:[摘要]目的:探讨中医穴位按摩护理对脑梗后偏瘫患者肢体功能的影响。方法:将156例脑梗后偏瘫患者随机均分为两组。其中对照组采用常规护理方式,观察组采用中医穴位按摩护理方式,对比其效果。结果:护理后,观察组患者的肢体功能以及护理满意度显著更优,P<0.05。结论:在肢体功能方面对脑梗后偏瘫患者采用中医穴位按摩护理效果更好。

  • 标签: 中医穴位按摩护理 脑梗后偏瘫患者 肢体功能
  • 简介:【摘要】目的:评定小儿肺炎合并心功能不全患儿采用一体化护理的实施效果。方法:此

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  • 简介:摘要 幼小衔接一直是教学当中的一个重要问题,因为幼儿园学习到的数学知识和小学学习到的数学知识有一定的差距。并且幼儿园的教育方式和小学的教育方式也会有很大的差别,所以为了能够尽快的让学生去适应小学的数学教育方法,提高学生的数学学习质量,需要做好幼小衔接的工作。数学的教育内容,教育方式都应该做好衔接工作,进而使学生在学习的过程当中,形成良好的思维能力和自主学习能力,提高学生的数学学习水平,为学生高效开展小学的数学学习奠定良好的基础。

  • 标签: 幼小衔接 数学教育 优化设计