简介：摘要高中体育特长生作为高等体育院校高水平运动队伍的主要生源，是国家竞技体育项目坚实的后备力量。可以看到体育特长生虽然在体育专业上有着巨大的优势，但是在文化水平和行为意识上经常表现的不尽人意。因此，本文从高中特长生的管理特点入手，不断拓展高中特长生的多元化发展方向，切实抓好高中体育特长生的素质教育。
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