简介：

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简介：摘要：随着双检政策的出台，要求学校和教师能够对学生进行减负培养，提升课堂教学效率，让学生的身体素质也能够得到锻炼。教师在进行体育课后服务时，同样应当秉持着这样的思想价值观念开展教学培养活动。

简介：摘要目的观察利拉鲁联合二甲双胍治疗肥胖型2型糖尿病的临床效果。方法选取2017年11月至2018年9月入我院治疗的96例肥胖型2型糖尿病患者为实验研究对象，并随机进行分组为实验组和对照组各48例。对照组接受二甲双胍药物治疗，实验组利拉鲁肽联合二甲双胍药物治疗的患者，治疗周期约为18周。期间详细记录两组患者的数据变化，并将两组数据进行对照观察。结果实验组餐后2h血糖、空腹血糖、体重指数、糖化血红蛋白以及高密度脂蛋白胆固醇等指标的数据变化幅度明显大于对照组，两组差异具有统计学意义（p<0.05）；治疗期间出现了一过性胃肠道不良反应，主要包括腹泻、呕吐、恶心和低血糖，其中腹泻、恶心和呕吐随着治疗继续逐渐缓解；而低血糖在进食后可得到缓解，但是两组中均有1例患者由于胃肠道不良反应退出本次研究，实验组者的并发症发生率显著低于对照组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论利拉鲁肽联合二甲双胍治疗肥胖型2型糖尿病患者可以降低血糖各项相关指标及体重指数，提高肥胖型2型糖尿病患者的生活质量。

简介：山东电力高专科学校与企业合并重组院校合一，产学研—体化办学，实现了强强联合，资源共享，优势互补，理论教学与实践操作相结合，利用独具特色双师型队伍进行教学、采用“一级管理”的机制进行管理，五年来学校有了长足的发展，今年有两个科技项目被列入国家863计划，学校毕业生一次性就业率达到了94．8%，在历届山东省大学生电子设计竞赛中，我校均取得了良好成绩：1998年获三等奖1项．1999年获二等奖2项．2000年获二等奖2项，2002年获一等奖1项、二等奖1项，2003年获二等奖2项；在历届全国大学生数学建模竞赛中，获1998年省级二等奖1项，1999，2000，2003年均获全国二等奖1项，形成了企业办学的新特色，在教育改革合并重组的今天，山东电专特色办学之路越走越宽广。