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落实“双减”政策，促进教育的健康发展

作者：黄翕
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-11-16
出处：《教学与研究》 2021年第18期

简介：摘要：2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，提出“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”简称“双减政策”。
标签：双减本质要求

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