简介:“卓越工程师教育培养计划”对工程技术人才的英语综合素质和阅读能力提出了更高的要求,而目前高校工科专业学生的实际阅读水平普遍和这一要求存在明显差距。阅读策略元认知能力有助于学生正确认知自己的阅读过程并对其进行有效的监控和调节,提高学生英语自主学习能力。本文在元认知相关理论的指导下,探讨如何在综合考虑“卓越计划”视野下的大学英语学习目标,工科专业学生的特征和认知过程的阶段性特点这三者的基础上,实施阅读策略元认知训练,提高了工科学生的阅读能力,改善了阅读效果。
简介:本文以《公共关系学》的教学为例,论述了课外辅导的必要性、课外辅导的内容、课外辅导的保证措施等三个问题,以期提高课外辅导的质量。
简介:日语专业本科毕业论文是对本科毕业生在校期间综合运用语言能力的最后一次考察,也是对学院教学水平的一次综合检验。本文拟结合我校日语专业本科毕业论文写作的实际情况,分析学生在撰写毕业论文过程中所存在的问题,并有针对性地提出日语专业毕业论文写作指导对策。
简介:日前.《辽宁省镁质材料行业发展指导目录》(以下简称《目录》)由辽宁省经济委员会和辽宁省人民政府镁资源保护办公室联合发布并开始实施。《目录》将引导企业坚持清洁生产、发展循环经济、走新型工业化道路.实现辽宁镁质材料行业健康、稳定和协调发展。
简介:凭借对技术的苛求和一丝不苟的工作态度,杨红亮成为了空分厂焊接第一人,并获得了杭州市首席技师和杭州市职业技能带头人的称号。他参与了浙石化83000m~3/h空分设备项目黑色容器的现场制造工作,根据现场条件重新制订工艺,解决了现场焊接的困难,使生产顺利进行。在技术创新中,他有着自己独特的见解——一切创新源于实践。
简介:本文通过学习邓小平、江泽民两代领导人的有关论述,从目的、方向和内容等方面提出了加强高校校园文化建设的要求和途径。
简介:高校学生受到家庭文化背景、先前知识、志向水平、智力、能力倾向、学习方式和性别等因素影响,存在着明显的个性差异。为使每一个学生都得到充分的发展,教师在教育教学中要承认差异,认清差异,有针对地实行差异教学。网络技术的应运而生,给教育带来的生机。如何在教学中运用网络技术,实施有差异的教学,促进有差异的发展,本文根据自己的实践经验,进行了一些探讨。
简介:近日从2007年国家发展和改革委员会稀土生产计划工作会议上了解到.从2007年开始国家对稀土生产计划将由指导性调整为指令性。
简介:磷酸盐工业是化学工业系列之一,在国民经济中占有重要的地位。我国是世界上磷酸盐产品主要生产、消费和出口国,已成为颇有竞争力的民族工业之一。
简介:第一类鼓励类1.化工原料矿产资源勘探及大中型化工原料矿山建设。2,资源节约和环保型氮肥装置建设以及原料本地化、经济化改造。
简介:人才资源是高校最重要的资源,高层次人才不仅决定高校学科和教学科研水平,而且对学校的创造力、影响力乃至生命力产生深远的影响。本文借鉴国外人才引进经验,探讨了我国高校人才引进策略。强调稳定人才是人才引进工作中不可或缺的部分,进一步探讨了高校稳定人才的办法。
简介:调查台湾地区7所、大陆地区15所著名高校图书馆的网站,通过一站式检索资源和阅读推广来比较差异,提出问题,分析建立馆藏揭示与图书馆阅读推广之间的联系,提出对策,探讨阅读推广方向。
简介:社会主义核心价值观是实现“中国梦”的精神基础,正确价值取向与社会主义核心价值观具有内在的一致性,践行社会主义核心价值观必须高度重视正确价值取向的培育。培育正确价值取向,必须坚持社会主义核心价值观的引领;必须高度重视宣传教育;必须精心设计活动载体;必须强化体制机制保障。
简介:对听力学习策略的研究,自20世纪80年代一直是学者关注的热点。长达30余载的研究,有成果也有缺陷。本文以0’Maltey和Chamot对听力学习策略的研究以及“记忆三结构理论”为基础,通过问卷调查,试图探讨英语专业学生的听力策略使用情况。
简介:批判性思维教学方法是建立在批判机械记忆的教学方法基础上,强调师生之间、学生之间平等地交换意见,鼓励学生提出问题、解决问题的教学方法。把批判性思维教学法应用于大学英语教学有利于改变传统英语教学偏重知识传播和记忆,忽视思维能力等智力因素培养的现状,从而有效提升学生的语言学习和思辨能力。
简介:采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、资料统计分析等方法,对浙江省高校开展游泳运动现状进行了综合分析,提出了未来浙江高校游泳运动发展方向和实现游泳运动竞技水平提高的具体措施。
简介:文章介绍了美国《国家地理》成功策略:主管机构热衷自然和探险研究;总编以及工作人员素质卓越;以精美的形式和深广的内涵传播科学技术;以品牌的延伸与扩张之道拓展市场。指出了《国家地理》对我国期刊经营的几点启示。
简介:随着我国高等教育的不断普及,学生的总体理论知识水平提高,而实际动手能力普遍较羞,与社会商技能人才的需求矛盾非常突出。结合国家推行的职业资格证书与学历证书并重的人才培养制度,建设性地提出了在高校中实施双证教育的对策与建议,具有一定的理论深度和实践指导意义。
简介:对学生进行学习策略的培养是我国大学外语教学的目标之一,也是提高学习效率,发展自主学习能力的保证。在外语教学中加强对学生学习策略的指导和训练,可以有效培养学生的自主学习和终身学习的能力。
简介:换热网络优化改造属于混合整数非线性规划问题,存在非凸、多极值和离散的特点。应用经典的数学优化方法很难获得全局最优值。本文采用混合遗传算法对换热网络优化改造目标函数进行优化求解,并基于换热网络热负荷平衡原则,在换热网络优化改造的基础上,提出了控制换热网络稳定运行方案,并确定了换热网络稳定运行可调范围。
高校工科专业学生阅读策略元认知训练
试论课外辅导的三个问题
日语专业本科毕业论文写作指导对策
辽宁省发布镁质材料行业发展指导目录
杨红亮 股份公司空分厂焊接现场指导
以邓小平理论为指导加强高校校园文化建设
英语阅读课程的差异教学
我国稀土生产计划07年起由指导性调整为指令性
《磷酸盐工业污染物排放标准》编制指导思想和工作安排
《产业结构调整指导目录(2007年本)》(石油化工类)(征求意见稿)
高校人才引进策略
从大陆及台湾地区高校图书馆馆藏揭示看阅读推广发展
宁波践行正确价值取向的策略研究
英语专业学生听力策略运用研究
大学英语批判性思维教学策略
浙江省高校游泳运动发展策略研究
美国《国家地理》的成功策略及其启示
高等院校实施双证教育的策略研究
在大学外语教学中渗透学习策略的培养
换热网络的优化改造及稳定运行控制策略研究