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8 个结果
  • 简介:本文叙述了高校音乐美育功能的有效性、重要性及实现的必要性、迫切性,提出了文化素质教育的一种新课题。对高工专教育的改革和发展具有现实意义。

  • 标签: 美育 音乐美育功能 效应 必要性
  • 简介:通过将宁波市几所高职院校学生作为研究对象,对他们音乐基础教育的接受状况、音乐知识及唱奏技能的掌握情况等内容进行了调查研究,高职院校新生音乐素养普遍较低,并据此提出了可行性建议,以期为更好地开展高职公共音乐教育,提高高职学生的音乐素质提供参考。

  • 标签: 高职学生 音乐素质 现状调查
  • 简介:本文在详细分析《荷塘月色》优美语言的基础上,论述了其中匀称和谐、抑扬有致和圆润绵厚的音乐美感.

  • 标签: 语言 整齐 抑扬 回环
  • 简介:本文分析了职业素养的职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能等四大要素,在揭示大学生职业素养现状及成因的基础上,探究了新建本科院校构建由学生角色向职业角色转换的对接平台、增强大学生职业素养的对策。

  • 标签: 大学生 职业素养 实践 研究
  • 简介:杭氧"6S"管理是一种具有杭氧特色的现代化生产现场管理方法,是一种奠定企业发展基础的管理工作。推行杭氧"6S"管理工作,是增强杭氧市场竞争力,提升杭氧企业形象,使杭氧走向标准化、规范化、系统化管理的有效手段之一。这项工作也是集团公司的年度四大工作目标之一,得到了领导的高度重视,推行"6S"管理已经成为了集团所属各单位的自觉行动。

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  • 简介:本文以卓越工程师培养目标为导向,构建了可实现培养大学生人文科学素质、创新意识、沟通合作与管理能力目标的合唱课程一体化教学模式。通过将合唱课有机分解成五个模块,即合唱基础理论模块、合唱欣赏模块、小组合唱模块、合唱即兴演唱模块、合唱表演模块等,探索了以相对独立、完整的教学单元进行合唱课教学的新模式。

  • 标签: 一体化教学 合唱课 卓越工程师
  • 简介:培养新一代卓越工程师具有具有积极人生态度(Initiative)、工程专业素养(Industrial)和综合应用能力(Integrative)这三个方面的特点,本文从音乐教育对培养3I特征的工程师的独特作用出发,提出“三维互动”音乐教育模式.促进卓越工程师的积极人生态度和综合应用创新能力培养。

  • 标签: 三维互动 音乐教育 卓越工程师
  • 简介:通过对理工科大学生人文社会科学素养的现状、获得人文社会科学知识的渠道等进行间卷调查,提出现阶段加强大学生人文社会科学素养要充分发挥网络在大学生人文社会科学素养培养中的作用,适当增加人文社会科学课程的比例,将人文社会科学教育贯穿于专业教育的始终,营造良好的校园文化氛围。

  • 标签: 大学生 人文社会科学素养 调查