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  • 简介:上栗县环球出口花炮创建于2000年,坐落于江西省萍乡市上栗县新群村莲花塘工业区,属个人私营企业。厂区占地300亩,建筑面积六千平方米,现有员工200余人,其中管理人员24人,工人170多人。管理人员中大专以上文化程度占14人,其中高级工程师一人,工程师二人,助理工程师3人,是上栗县花炮技术研究中心之一。

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  • 简介:公司简介上栗县飞鸿出口花炮坐落于江西省萍乡市县东源乡新益村,成立于2006年,厂区占地面积120余亩,员工80余人。我厂主要生产产品有全红炮、大地红等,多不断进行技术革新,严格把握质量并因此产品质定。加上交货及时,诚信为本,受到新老客户的青睐,产品主要销往黑龙江、河北、河南,安徽等省。

  • 标签: 花炮厂 上栗县 出口 公司简介 占地面积 技术革新
  • 简介:萍乡市上栗县金泰制造有限公司位于江西省萍乡市上栗县福田镇跃星村319国道旁。创建于2002年9月,公司简称“萍乡市天圣出口花炮”,企业法人刘合军,2005年变更为“萍乡市上栗县金泰花炮制造有限公司”。

  • 标签: 萍乡市 上栗县 花炮厂 319国道 企业法人
  • 简介:随着我国工业化进程的加快,我国各项事业都蓬勃发展起来,交通建设带动着汽车行业的发展。我国人口众多,对汽车的需求较大,新时期我国汽车产业的发展也面临着机遇和挑战,本文将分析我国汽车产业发展的现状,并针对问题提出我国汽车产业未来的发展方向,希望对汽车产业的未来发展有所帮助。

  • 标签: 汽车产业 产业链 技术创新
  • 简介:汽车市场已经呈现出日趋激烈的竞争局面,汽车售后服务产品定制与营销作为汽车产业的重要内容,是差异化竞争、实现营销精准定位的关键。所以,文章将针对汽车售后服务产品定制与营销这一课题进行探究,以此提出相应的思考与建议。

  • 标签: 汽车售后 服务产品定值 营销
  • 简介:2009年12月13日下午,记者闻讯赶往事发现场时,灵山县、檀圩镇有关部门工作人员正在维护现场和处理事故后有关工作。出事的永新花炮位于村级水泥路旁边,爆炸现场约50平方米,满地皆是砖瓦碎片。

  • 标签: 花炮厂 灵山县 爆炸 广西 工作人员 水泥路
  • 简介:'中校'作为高职院校工学结合培养高技能应用型人才的典型校企合作模式之一,其不仅是培养工业设计专业拔尖人才的重要条件,而且是实现校企合作资源功效的有效途径之一。随着我国社会经济的不断发展,企业对于工业设计专业人才的需求日益增加,所以加大对高职'中校'校企合作模式培养工业设计专业拔尖人才的探索非常有必要,相关人员一定要对其加以重视。

  • 标签: 校企合作模式 工业设计 人才探索
  • 简介:上栗花炮行业的同盟说,他是我们花炮行业的一匹黑马,有干劲。当地的干部说,他是一名优秀青年,有魄力。当地老百姓说,他是一个不错的企业家,有爱心。可是作为上栗县金祥出口花炮法人代表的叶继良却说,我只是一个很普通、很平凡、在自己的岗位上尽自己最大努力给家乡人谋福利的、地道的乡土商人。

  • 标签: 花炮行业 上栗县 花炮厂 出口 厂长
  • 简介:本文通过倒车系统、车载导航系统、汽车防盗系统以及追踪系统、集成安全系统的应用,四个方面展开电子信息与智能化技术在汽车上的应用论述。

  • 标签: 电子信息 智能化 汽车应用
  • 简介:走进花园式的厂区,登上高处的亭台,眺望李渡出口花炮所属的5个分厂80多万平方米的场地,一种心旷神怡的感觉油然而生。听了该厂的创业史介绍后,尤其是知道仅今年1至9月产值就达6000万元,纳税650万元,礼花弹产品畅销美国、日本等20多个国家和地区时,更会敬佩这家全国乡镇最大的出口花炮

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  • 简介:随着市场经济的不断发展,我国的高校人才培养与市场之间具有了更为紧密的联系,汽车类应用型本科人才成为市场中的热门人才,因此在教学的培养中教师需要根据实际的人才趋势展开本科阶段的学生培养工作。在传统的印象中,本科教学的重要特点是具有较强的实践性,创新人才培养模式的构建中,需要增加实践课程的比例,并且在教学中安排实践的机会,让本科人才在掌握理论知识的同时,也具有更强的实际操作能力,适应于市场的需求,文章对于培养的模式展开探讨。

  • 标签: 汽车类应用型 本科生培养 创新模式
  • 简介:目前我国的发展可以说是日新月异,自进入21世纪以来,创新型人才的培养就已经聚焦在国家的创新水平上了,高职院校承载着培养创新型人才的历史使命,我国的汽车已经进入了消费的鼎盛时期,对于汽车相关专业人才的需求也在不断地加剧。本文就如何探索基于'互联网+'的高职院校汽车相关专业人才培养模式的创新,进一步分析了高职院校汽车相关专业人才培养中出现的问题,期望给高职院校汽车相关人才培养提供借鉴。

  • 标签: “互联网+” 高职汽车相关 专业人才 培养 创新
  • 简介:2018年上半年,我校为大力宏扬中华优秀传统文化,以选修课为载体,在全体学生中统一时间开设各类选修课。文章拟通过对我校选修课开设的类别和实施中存在的问题进行分析,并提出完善选修课实施的建议,以期为今后继续开设选修课提供借鉴。

  • 标签: 选修课 传统文化 传承