简介：
简介：以一所普通高校一年级4300名学生为研究对象,以需求分析理论为基础,通过问卷调查和访谈方式调查非英语专业学生对大学英语提高阶段选修课课程的学习需求,为建设能满足学习者个性化学习和发展需求的大学英语选修课课程体系提供参考依据。
简介：本文阐述了财务公司作为企业集团的金融窗口,在开展国际融资业务时,应如何通过对融资方式、融资条件、贷款人的选择来确定融资决策,以及与外资金融机构谈判应注意的几个问题.
简介：价值链理论是以企业价值增值为目标的管理工具,其强调以系统的方法实施价值管理进而推动企业价值增值,提升企业竞争力。价值链理论为内部审计提供了一个全新的视角。武钢内部审计以价值链理论为基础,实施了企业关键业务流程审计模式的创新之路,内部审计从关键流程、关键控制点入手,揭示了管理失控、管理制度存在缺陷等问题,引起了决策层、管理层及相关单位的高度重视,提升了企业管理水平,提高了企业效益。
简介：建构主义学习理论告诉我们，学生在教师的教学中应该起着主导作用，教师的教学应该是培养学生的自主学习能力以为其终身学习打下基础。在这一理论的指导下，教师和学生均应该对自己的“教”与“学”行为进行重新思考。本着这个理论，笔者就目前高校英语专业课程设置的定位及结构体系等方面进行了分析，结果发现，需求分析和品质机能展开理论在课程设置中起着重要作用，它们在课程设置中的影射直接关系着课程设置的科学性和成败。
今年我国优钢需求将增
大学英语选修课的学生需求分析
财务公司开展国际融资业务的几点思考
价值链视角下的武钢业务流程审计
需求分析与品质机能展开（QFD）在课程设置中的影射——基于自主学习能力培养的高校英语专业课程设置
