简介：

简介：<正>继LED背光TV后,LED照明将成为带动LED产业高度成长的应用产品。根据DIGITIMESResearch最新统计,高亮度LED市场规模将由2010年82.5亿美元,成长至2011年的126亿美元,年成长率将高达53%;其中,LED照明使用颗数由2010年48亿颗,将增至2011年124亿颗,主因为2011年LED灯泡取代传统白炽灯效应开始显现。

简介：穿梭在世博园区通衢大道的新能源汽车,闪烁在园区的LED节能灯,镶覆在世博中心顶棚的太阳能光伏电池板……,5.28平方公里的世博园,正在向海内外游客传递着引领创新能源的信息。

简介：得可将于4月27日-29日期间，参加于斯图加特举办的Photon展会，展出最新及成熟的太阳能技术，包括获奖的PVP1200光伏太阳能丝网印刷平台，太阳能烘干技术和全新的混合网版技术，将吸引现场观众的眼球。

简介：日本电子情报技术产业协会（JEITA）日前发布新闻稿指出，世界半导体贸易统计协会（WSTS）在最新公布的预测报告中，将今年（2018年）全球半导体市场规模（销售额）自2017年11月时预估的4，372．65亿美元（年增7．0％）上修至4，634．12亿美元（年增12．4％），销售额将续创历史新高纪录。

简介：全球领先的电子制造业精密清洗产品及服务供应商ZESTRON隆重推出业界首款专门设计用于喷淋工艺的全新维护清洗产品ATRONSP400。

简介：<正>在全球半导体市场持续繁荣和国内宏观经济高速增长的带动下,中国集成电路市场及产业均呈现了高速发展的态势。据赛迪顾问的研究报告显示,2004年上半年我国集成电路市场保持了较高的增长速度,实现市场销售额达1370亿元,与2003年上半年的1004.5亿增长了36.4%。研究报告指出,2004年上半年我国集成电路产业产量规模继续快速扩大,1～6月份国内集成电路总产量累计达到94.19亿块,比2003年上半年增长了54.7%;而集成电路

简介：洞悉SMT技术发展趋势，把握行业发展动向，领略电子制造世界无限精彩，中国地区最大的电子制造与表面贴装行业盛会之一——第二十一届中国国际生产设备暨微电子工业展（NEPCONChina2011）于5月11日-13日在上海光大会展中心成功举行。

简介：SEMI近日发布了将于2007年3月21日至23日在位于浦东高科技制造中心的上海新国际博览中心（ShanghaiNewInterrlationalExpoCenter）举行的SEMICONChina2007展会（2007中国国际半导体设备、材料、生产和服务展览暨研讨会）的日程安排。为期三天的展览会以及技术研讨会将以半导体制造技术为主。

简介：为加快实现天津和平区委、区政府提出的“信息化建设走在全市前列”这一目标，和平区信息化建设实行“六统一包”的管理机制。“六统一包”的管理优势，为搞好各项信息化建设提供了有效保证。在“打造数字化城区”的工作过程中，全区信息化建设的各项工作出现了可喜局面。

简介：摘要孩子是祖国的花朵、是未来的希望。把每一名孩子培养成才是我们教师最大的目标。注意力是孩子学习知识的关键。培养孩子注意力应该从小抓起。在教学过程中教师应该从学生的心理动机出发，抓住学生的无意注意力进行教学，有意识的培养孩子的有意注意，锻炼学生的意志力，是每一名教师势在必得的任务。

简介：摘要随着信息技术的不断发展，多媒体越来越多地被运用在幼儿园各领域的课堂之中。尤其是幼儿绘本课堂教学过程中，多媒体视听结合的渗透相对于静态化的纸质绘本阅读，更能吸引孩子的眼球，激起幼儿阅读绘本的兴趣。

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简介：摘要在区“以学定教，一科多模”背景下，“茶道式”课堂就是在这些意识培养下构建的快乐课堂，课堂变得生动、活泼、灵活，学生的学习兴趣才能激发出来，他们才会很快地参与进来。在教育教学中，用爱心、细心、诚心让学生树立信心，真正赢得学生信任。

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简介：摘要高等职业教育作为我国高等教育体系中的重要组成部分，为我国的现代化建设培养出了众多的高水平技能型人才，提升了我国劳动力的整体素质，随着我国高等职业教育重要性的不断提升，高等职业院校的数量也愈来愈多，学生培养规模也与日俱增，为我国经济社会的快速发展提供了源源不断的后备军。

简介：摘要数学游戏运用于小学数学的教学，有利于活跃课堂教学氛围，改变过去沉闷的数学教学模式，达到激发学生数学学习兴趣的目的。教师在小学数学的教学中，应当科学整合数学游戏，将其运用于数学课堂教学、数学知识巩固环节，提高小学数学教学效果。

简介：摘要中国优秀传统文化流传至今，有着悠久的历史和厚重的底蕴，许多经典的文学作品也让人受益匪浅。古诗词作为古代文学的一颗闪耀的明星，在语文的课堂中是必不可少的学习内容。小学生学习古诗词更是可以增强他们对文学的感受力，提升他们的文学素养，为以后语文学科的学习打下坚实的基础。古诗词也是小学语文教学的主要内容，古诗词篇幅短小但是字字珠玑，勾画出一幅幅令人动容的意境，表达出作者多重的情感，蕴含着无穷的魅力。小学生刚开始接触古典文学就是从学习古诗词开始，学习好古诗词有助于开阔他们的视野，提高他们的审美能力和想象力，积累文言词语，为以后学习古文打下基础。但是古诗词的学习有着一定的难度，教师在教授的过程中也会常常收不到预期的效果。对于小学生来说，学习古诗词需要一定的教学策略。文本从六个方面出发，对于小学语文古诗课堂教学有效策略进行探析。

简介：摘要新理念下的减负和教学质量之间的关系，是目前教学存在的最大的难题，实施有效课堂教学，既能达到学生真正意义上的减负，又能让孩子的学业质量不受到影响。而要进行有效课堂教学，必须在课前、课中、课后这三环节做好充分准备。

简介：摘要在信息技术飞速发展的今天，计算机辅助教学成为教育领域的一个新热点，被人们日益重视。以传统的教学模式培养出来的学生，虽然理论功底较扎实，但大多缺乏主动性和创造性，在实际工作中动手能力不强，这与我国素质教育的培养目标有很大的差距。信息技术的飞速发展，推动了教育的全面改革，传统的教学方法不断受到冲击，而信息技术教学渐渐作为现代教育的一种教学模式，被广泛运用于各类课程的教学过程中，信息技术教学充分发挥图、文、声、像并茂的优势，可以实现传统教学方法达不到的教学效果，这为教学带来很大方便。运用信息技术辅助课堂教学，具有良好的直观性、形象性、趣味性，对提高教学质量，推进素质教育有着极其重要的意义，成为教学改革的新趋势。本论文探讨了传统课堂教学和信息技术教学应用于日常教学的优势和缺陷，指出应将传统课堂教学模式和信息技术教学模式有机结合，发挥两者的优势，把老师和学生两方面的主动性都调动起来，更好地提高教学质量，达到最佳的教学效果。