学科分类
/ 3
44 个结果
  • 简介:第一条为了加强互联网信息服务活动中信息网络传播行政保护。规范行政执法行为,根据《中华人民共和国著作法》及有关法律、行政法规。制定本办法。

  • 标签: 互联网著作权 保护办法 著作权行政
  • 简介:文章根据安徽省电力公司ERP系统在运行过程对二次开发程序性能优化方法进行了总结,介绍了ABAP程序性能分析方法,详述ABAP程序常用和非常用性能优化方法,并对程序优化后的运行效果进行了总结。

  • 标签: ABAP 程序 性能优化
  • 简介:随着移动互联网迅速发展,手机上安装的移动应用越来越多,导致长尾现象严重,浪费了大量的资源。近年来,各大应用提供商相继提出各自的轻型应用解决方案,但都没有成功,微信小程序的出现给业界带来了新的震动。文章对什么是小程序进行了说明,分析了它和以往轻型应用方案的不同,介绍了微信小程序可用的API及其注册开发和适合的应用领域,并对小程序生存和发展中面临的问题进行了分析,最后对其发展前景进行了评估。

  • 标签: 微信 小程序 移动应用 轻型应用
  • 简介:从推出到现在的短短几个月时间,APPStore已经成为移动互联网的热门词汇。2008年12月,APPStore荣登美国《连线杂志》评选的“2008年全球十大突破性技术和服务”榜首。《连线杂志》网络版发表文章指出,以往,手机应用开发者往往只能通过和运营商合作才能将软件发送到消费者手中,但苹果应用程序商店的出现改变了这一切。

  • 标签: 应用程序 商店 苹果 移动互联网 手机应用 APP
  • 简介:飞机上,一位工程师和一位程序员坐在一起。程序员问工程师是否乐意和他一起玩一种有趣的游戏。工程师想睡觉,于是他很有礼貌的拒绝了,转身要睡觉。程序员坚持要玩并解释说这是一个

  • 标签: 程序员 工程师 睡觉 礼貌 飞机 游戏
  • 简介:据悉,《行政强制法》已列入全国人大常委会2005年立法计划,有关方面正在进行立法调研。作为实现行政行为的一项保障制度,行政强制执行一方面能够保证行政活动的持续、有效进行,另一方面又在很大程度上影响着行政相对人的权益。电信监管机构作为政府的重要职能部门,必须准确依靠行政强制制度,使行政决定得到有效落实,同时更要维护行政相对人的切身利益。从电信监管实践来看,无论是在《行政强制法》,还是在《电信法》里,赋予电信监管机构行政强制执行是十分必要的。

  • 标签: 执行权 电信 行政相对人 行政强制执行 2005年 人大常委会
  • 简介:基于网络聊天应用的普及,本文采用VC++2008为开发平台,采用MFC控件设计聊天程序的对话框,以CAsyncSocket类为基础,设计实现一个基于TCP的点对点聊天程序程序运行良好,可实现两台计算机间的实时数据通信。

  • 标签: VC++ MFC CASYNCSOCKET 聊天程序 实时通信
  • 简介:针对Java课程的特点和性质,利用Java项目在应用型本科院校的实践,系统地阐述了在教学案例、教材建设、教学资源等方面进行实践的过程。基于项目式的Java教学方法为学生学习程序设计课程提供了好的解决方案。

  • 标签: 项目式 JAVA程序设计 教学案例 教材建设 教学资源
  • 简介:眼下正是国家基础设施NOB项目火热开建之时,市场机会也很多。对广电设备商而言,其具有深厚的行业背景,完全了解运营商的所思所想,人际关系和网络资源丰富,这为优先占据地盘奠定了良好的基础。而对电信设备商而言,过硬的技术、知名品牌的产品、强大的市场营销团队也为开拓NGB做好了铺垫。

  • 标签: 设备商 话语权 基础设施 市场机会 行业背景 资源丰富
  • 简介:随着互联网的迅速发展,网络著作保护问题开始凸现,自办网站和电信业务活动使用未经授权的他人作品,链接他人网站或网页,以及下载和转载网络原创作品等侵权行为已成为社会关注的焦点。本文在分析了网络著作的保护对象、网络著作法律责任的承担和侵权责任的认定、网络著作的保护及防止自办网站侵权行为的发生等问题的基础上,对如何强化全社会网络著作保护的法律意识,采取有力措施促进互联网健康发展提出了几点建议。

  • 标签: 互联网 网络信息传播 著作权保护 社会网络 侵权行为 保护问题
  • 简介:高职高专软件开发专业长期存在学生就业对口率较低,专业课程的要求和学生的基本素质有落差的困局.毕业生与工作岗位需求有差距,是因为学生在校教育过程中并没有形成扎实的专业技术认知,缺乏解决问题的思路和学习新技术的能力.改革教学模式,以认知的本来顺序和工作的本来场景去组织更有效的教学过程,激励学生的内在探索和追求精神,让学校教育成为学生在专业上不断面对问题,解决问题,创造自己的产品的起点.

  • 标签: 高职高专 软件开发专业 教学模式的变革
  • 简介:有一个现象很普遍,即当我们与国外的亲友通电话时,大都是由国外的亲友往国内打,却很少由国内的人往国外打,原因很简单,就是外国的资费便宜,这是竞争给消费者带来的实惠,消费者也会因此做出自己的选择。几年来,全国消费者最关心的资费问题就是手机资费的定价,但遗憾的是,此问题消费者的呼声不能根本性地推动手机资费的改革。从全国各地的情况看,其他城市相继推出了一些措施,采取了一些优惠的办法降低手机资费,从而使更多的消费者使用了手机。但在北京,

  • 标签: 消费者 资费 手机 国内 电话
  • 简介:有很多人反映JAVA程序不能在起动器的“移除”里面删除,下面提供一个非常规的卸载方法以节省C盘空间。众所周知,使用925最直接的清除方法是“主清除”,但是这样手机里的其它东西也没了,刷机与此类似,而且需要刷机程序和ROM。在此我介绍一种方法,它不会损坏手机里其它的东西,但操作方法有点麻烦,也有一点缺陷。

  • 标签: JAVA程序 摩托罗拉 删除 清除方法 卸载方法 操作方法
  • 简介:深入分析“JavaWeb程序设计”课程教学内容和教学模式的现状,从教学内容、教学方式、教学案例、团队合作、教学组织模式和教师团队建设等六个方面进行了有益的探索,并对前期教学改革工作进行了总结,可供教学参考。

  • 标签: JAVA Web 教学改革 项目教学
  • 简介:首先对《VB程序设计》课程教学存在的问题进行分析,从《VB程序设计》实践性、操作性较强的实际教学出发,提出了构建“以学员为主体、以问题为核心、以任务为驱动”的翻转课堂教学模式.两年的教学实践结果表明,该教学模式充分调动了学员的学习热情和能动性,激发了学员对计算机课程的学习兴趣,使学员的自主学习能力和创新意识得到明显增强,对计算机公共基础课程的教学改革和人才培养模式的创新起到了积极的促进作用.

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 项目驱动 VB程序设计