简介:【摘要】社会整体稳定发展离不开水利建设工作的支持,主要因为其在蓄水抗旱、防洪排涝、供水发电多个方面发挥重要作用。前期设计过程中注重展示建筑美学、营造美观的水利景观,不仅承载着文化传承功能,也将传统文化和人文风情融入其中,这样能够达到提升水工程文化内涵和品位的目的。实际落实工作时需要从多个角度出发,突出重视水文化建设和合理规划设计的特征,保证每一处的水利工程都具备独特风格,进一步提高我国水利工程建设软实力,进而为社会整体提供更加优质的服务。本文将工程文化内涵与品位的内容作为切入点,结合实际情况展开阐述,针对如何显著提高水工程文化内涵和品位进行全面探讨。
简介:摘 要:本文研究矿山井下落后运输系统,将平面人力推拉运输方式改为有轨机械运输,扩大提升运输系统能力,满足企业发展需要。
简介:摘要:在氨合成过程中,原料氢氮混合气经过合成塔催化剂床层反应后,只有很少部分的氢氮气合成为气氨,生成的气氨与未反应的氢氮气一起离开合成塔。此种混合反应气必须经过一系列冷却分离处理后才能使气氨冷凝为液氨并与混合氢氮气分离,此过程称为氨的分离。目前合成氨生产过程中氨分离方法是冷凝法。冷凝法是利用冷却介质间接冷却含氨的饱和混合反应气,使其中的部分气氨得到冷凝,从而实现氨与不凝性气体分离。在现阶段比较常见的低压氨合成工艺流程中,一般水冷仅能分离出少部分氨,混合气中饱和氨的摩尔分数约在12%。为降低循环气中饱和氨含量,提高氨合成反应的单程转化率,降低循环机的功耗,一般需用液氨作为冷却介质将反应混合气进一步降温至0 ~- 10 ℃左右分氨。为此,在氨合成装置中一般配备氨压缩制冷用于分氨。制冷的原理是将制冷剂通过制冷压缩机由压缩、冷凝、节流、蒸发( 提供冷量)4 个过程组成制冷循环,为合成以及气体净化( 低温甲醇洗) 等用户提供冷量。根据合成回路中合成的氨参不参与冷冻循环,可将冷冻流程分为封闭式与开放式2 种不同的工艺流程。
简介:摘要:本文旨在研究和探讨提高低品位铜钼矿的铜回收率的方法和应用。通过分析低品位铜钼矿的特点,本研究旨在提供一种可行的解决方案,以有效地提高铜的回收率,减少资源浪费,实现资源可持续利用。本文基于实验和分析,提出了一种有效的工艺流程,旨在增加铜钼矿的铜回收率。
简介:摘要:教学督导是院校教学管理、质量保证体系中十分重要的一项工作,对教学工作全过程进行监督、检查、评价和指导。我校教学督导坚持服务至上的理念,经过逐层推荐,选出优秀的专家作为督导成员,在督导过程中,不断强化自身学习,精准把握新政策、新标准、新实施细则等,教学进行有效地指导,促进授课质量的整体提高。本文结合教学发现的问题,总结了督导成员要关注的方向,助力育人质量提升。
简介:摘要:在中职思想政治理论课教学中,首先要做好思想政治工作。完善青少年德育工作的途径和方式,必须作出相应的政策安排,强化德育工作。中职德育是中职德育工作的中心环节,充分发挥中职思政思政教学的作用,有利于中职德育工作的顺利开展,促进中职德育工作的标准化。通过对中等职业学校思想政治教育与学校思想政治工作的协调发展,提出了若干对策建议。首先,要健全职业学校的德育体制,保证职业学校德育工作的开展与实施。其次,要改进学校特色教学方式与德育教学相结合的育人方式,让学生既能掌握自己的职业技能,又能得到良好的品德修养。建立全过程的准军事化管理与思想政治工作制度,以从严的管理与有效的思想政治工作,促进大学生的全面发展与健康发展。
简介:摘要:近年来,铅锌铜铁等有色金属的品位分析方法在不断的改进创新。低品位多金属矿元素的分析,追求便捷、准确。文章对能量色散 X-荧光光谱仪分析方法的应用前景与环境保护进行探讨,并分析了仪器检测方法对高产量、低品位有色金属铅锌铜铁品位分析的有利影响,以及发展前景和展望。
简介:摘要 职业教育的健康发展离不开评估教育质量的完善机制。引入独立评估对山东省职业教育的发展尤为必要。构建独立的评价机制时,必须考虑评价的主题,评价的内容,评价的管理等方面。同时,它需要一个成熟的独立评估市场的保护,一个健全的评估系统以及一种利用良好的评估结果来取得良好绩效的机制。评估职业教育的质量是对职业教育质量的实际价值的评估,以及对教育活动是否达到目标水平的判断过程。这是提高职业教育质量的重要手段。但是,传统的评估机制主要是将学校作为第一方评估,将政府作为第二方评估,甚至由政府来“管理评估”。评估职业教育的质量缺乏公平性,客观性,标准化和专业性。为了满足现阶段职业教育的发展要求,职业教育必须采用独立的评估机制。