简介:摘要:21世纪以来,世界政治经济、社会文化与科学技术等发生了巨大的变革,新的生活场景与消费方式逐步形成,也进而促成广告环境的变化。在外部环境方面,全球化信息网络的形成与信息社会的发展加速了经济全球化的进程,全球营销与全球传播成为可能,文化融合与文化多元并存。人工智能、人脸识别、5G技术和区块链等新科技推动了广告产业的颠覆性变革。线性的生产、营销与广告模式被重组,取而代之的是分布式、去中心化、协同合作的模式,拥有数据流、资金流和物流优势的平台型企业迅速崛起,社群经济、粉丝经济和分享经济日渐兴起。在内部环境方面,受网络传播的影响,广告市场、广告媒介与广告运作都发生了日新月异的变化,传播主体更加多元化,广告用户呈现个性化与分众化的特征,短视频广告、直播带货等新的广告形式层出不穷。新广告环境下广告人才如何适应广告业态的变化、满足广告行业的需求成为亟需解决的问题。高校是广告人才培养的主力军,高校广告教育工作者应当积极探索适合新广告环境的教育改革路径。
简介: 摘要:目前我国经济发展迅速,企业的发展也有着质的飞跃。企业在社会上的新闻宣传也是更加的重要。企业的政工干部肩上的任务也更重一些。本文就企业政工干部做好新闻宣传工作的有效措施做简要的探讨,希望对该岗位的发展有所帮助。
简介:摘要:企业宣传工作具有对内团结职工、对外树立企业形象的双重作用,做好企业宣传工作对促进企业可持续发展具有重要意义。如何推动企业宣传作品高效“出圈”,从而更好地发挥宣传工作的对外作用?需要企业上层管理者和宣传工作者共同努力,前者建立健全制度机制、开辟多条外宣渠道,后者掌握信息高速传播要领,创作出优质内容,二者同向发力,方能促进企业宣传作品持续快速“出圈”,促使企业宣传工作产生最大的正效应。
简介:摘要:在当前以数字技术为驱动力的智能媒体发展背景下,广告专业顺应产业发展需要,推进广告教育改革已经成为广告学科教学改革的应有之举。广告专业亟待数字化转型,提升与新兴产业融合发展路径。但是当下的地方高校广告学专业教育改革在不断变革之中却处于被动状态:一方面,从当前广告专业教育体系的构成来看,高校广告专业的培养理念、培养目标、课程设置、教学方法以及各种教学要素的组合,已经进入相对成熟和稳固阶段;而另一方面,当前广告产业正处在动态变化之中,新的广告运作模式层出不穷,直播带货、短视频等平台兴起和基于算法推荐的流量引导模式产生了广告运营的新模式,对广告人才能力的要求也相应发生变化。
简介:摘要:气象科普宣传工作的开展,是要让人们更广泛的了解气象知识,通过将气象科学知识运用在日常生活或工作生产过程,科学地安排规划工作生活进度。做好气象科普宣传,创新气象科普的宣传模式,有助于加深人们对预防气象灾害的意识,进一步提高人们防范气象灾害的能力。同时,通过气象科普宣传的大力开展,人们可以正确了解气象科学在日常生活中的重要性,为公共气象服务的开展打下社会基础。通过气象科普宣传,让人们更多的了解气象知识、利用气象知识,才能更好促进我国气象事业的发展。基于此,本文以气象科普宣传模式为研究对象,集合笔者的工作实际,重点分析气象科普宣传模式的创新路径,以期为相关气象工作者提供理论参考。