简介:摘要:近年来,越来越多的学者从文化角度对数学进行解读, 提出来了数学文化这一概念。数学文化主要是指数学的思想、 方法、观点以及数学的发展历史,这些都是人类文化中的宝贵财富。然而,现在的数学课堂,由于诸多原因,往往采取重计算不重推理、重结果不重过程、重知识不重思想的教授方法。 学生为了应付考试采用“重要题型”进行题海战术,教师也都乐此不疲,这些做法明显与新课程标准立德树人的要求相违背,故而,有必要对培养高中生数学文化的途径进行探究。数学文化是人类文化的重要组成部分,数学文化教育的开展有利于学生数学学科的学习和数学文化的积淀。从学校教学的实际情况出发,探讨适宜的数学文化教育模式,对学生的长远发展意义重大。
简介:摘要:我国有56个民族,不同的民族之间有各自的文化特色,其中广西壮族自治区的文化形式多种多样,内容丰富多彩,比如铜鼓文化,花山文化,壮锦文化等等,这些文化的传承与发扬对当地人们的生产和生活以及行为习惯产生了巨大的影响。由于受到文化的熏陶和渲染,使当地人们的思想价值观念也发生了变化,在广西壮族自治区,将文化精神融入到园本课程的生态化路径,需要从两个方面开始进行,首先要将幼儿园的教学内容与壮族文化进行有效的融合,其次积极的开展相关的文化教学活动,利用游戏和其他形式发扬和传承壮族文化,使壮族文化更加深入的融入到幼儿园的课程教学当中,发挥文化地域优势,创造具有地域特点和文化特点的幼儿园课程教学体系。本文针对广西壮族文化融入原本课程的生态化路径进行分析,仅供参考。
简介:摘要:将国有企业的思想政治工作纳入中央工作,是思想政治工作的价值和生命力。当前,国有企业思想政治工作的整合面临着概念混乱,能力困境,权力困境,环境氛围困境等现实困境。制度安排的困境。为了促进思想政治工作与国有企业核心工作的有效融合,我们有意识地考虑了以人为本的原则,共同利益原则,渐进渗透原则,原则。您必须遵守利益驱动原则的原则和要求,以及针对性的针对性原则。为了深化国有企业思想政治工作与中央工作的结合,“路径选择”确立了思想政治工作与中央工作结合的正确观念,集中了思想政治工作。应着重“提高综合能力”,营造将思想政治工作纳入中央工作的良好氛围,把思想政治工作纳入中央工作。建立体制安排的核心任务。”
简介:摘要:从中国传统文化的发展过程中可以明显的看出不同的纹样之间所代表着的历史背景和文化内涵有着较大的区别,纹样本身的结构可以根据时代的变化而产生较大的演变,独特的纹样美能够根据当时人们的审美观形成一定的规律,但是同时也会对人们的审美态度造成较大的影响。杜鹃纹样的发展同样也与中国的传统文化的发展有着较大的联系,从不同的历史阶段进行分析所得到的杜鹃纹样的蕴含的文化价值和意义也有着较大的不同。这类纹样大多都运用在传统的服装设计当中。随着目前的经济市场的发展所呈现出来的文化和经济更加多元化的发展趋势,杜鹃纹样在运用的过程中同样拥有着较为深厚的文化底蕴。在使用这类纹样的过程中能够更加全面的体现出纹样所具有的民族性文化以及地域性文化之间的独特风格才是目前进行传统服饰设计的非常关键的一个部分。
简介:摘要:教学督导是教学管理的重要环节,是教学质量监控、保障体系的重要组成部分,对提高教学质量和管理水平,促进教学正规化建设,培育优良的校风、教风、学风,有着极其重要的作用。
简介:摘要: 近几年,贺兰山生态治理效果显著,为了防止土地的沙漠化,提高单位面积的土地产量,是贺兰山地区亟待解决的问题。但是在整个生态治理的过程中由于资金有限 , 很大程度上阻碍了治理工作的稳步推进。而苜蓿作为牧草之王,具有较高的经济价值,同时能够保土肥地,改善生态环境。