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  • 简介:感谢那位异想天开的德国人魏格纳,使我们逐步弄清了我们生活的这个地球上各个大陆的来历。其实魏格纳并不是异想天开,而是“异想地裂”:地球的地壳是漂浮在岩浆之上的地壳板块,这些板块裂开了,漂移着,形成了我们今天所看到的大陆。根据大陆漂移学说,大约十亿年前,那些原本聚在一块的地壳板块开始漂移,各奔东西。

  • 标签: 青藏高原 横断山区 人文景观 三江并流地区
  • 简介:坚持以人民为中心的发展思想,以“创新性、科技性、智能性”为特征的现代社会发展大势,生态文明宣传教育面临的投入大、成效小的突出问题及互联网平台信息传播迅捷、载体丰富多样、交互性强的显著优势,使得“互联网+”融合生态文明宣传教育成为必要,“互联网+”视域下生态文明宣传教育的内容包含生态环境知识及生态科学技术常识,我国生态环境现状,环境保护相关的法律法规及日常生活中的环境保护实践,“互联网+”视域下生态文明宣传教育的路径要从培育互联网平台生态文明宣传教育的专业人才,完善互联网平台生态文明宣传教育制度与环境保护公众参与制度,建设基于互联网平台的生态文明宣传教育体系,建立生态文明宣传教育成效反馈评价机制四方面着手,提高网络条件下生态文明宣传教育的实效性.

  • 标签: 互联网+ 生态文明 宣传教育 意义 内容 路径