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  • 简介:当前我国石油企业环境风险大、环境影响范围广,亟待建立长期有效、切实可行的环保机制。文章通过国内外石油企业环保机制的对比,探讨我国石油企业环保机制存在的主要问题,从发展战略、管理标准和支撑体系等三个层面提出了构建环保长效机制的建议。

  • 标签: 石油企业 环境保护 运行机制 比较分析
  • 简介:中国环境科学出版环境教育教材介绍《环境教育课外读本(高中分册)》根据目前九年义务教育高中物理、化学、生物、地理教学大纲要求,结合环境教育实际需要而编写,共分四章:第一章物理部分,主要叙述振动、噪声与环境,能量的利用和能源的开发,电磁辐射和光辐射污染...

  • 标签: 环境教育 教材介绍 中国环境 科学出版社 九年义务教育 化学部分
  • 简介:在县域间旅游业发展进度不快、旅游资源趋同的情况下,通过县域间的旅游合作,实现资源、空间结构、产业结构的优化,是县域间旅游业发展的必然趋势。通过分析滨州市县域合作及生态化发展的影响因素:旅游资源、市场客源、区位条件、经济发展水平、文化底蕴和县域旅游发展政策,运用实证的研究方法,采取旅游业生态化可持续发展的思路对滨州市县域间旅游业发展进行了深入研究,提出了完善交通网络、政府参与、打造统一品牌、联动开发的发展策略。

  • 标签: 县域旅游合作 生态化发展 滨州市
  • 简介:师范院校的环境教育担负着全面提升师范生自身的环境素质以及开展环境教育的职业素质的双重任务,"互动式合作学习"策略强调教学活动中各要素间的交互作用和交互影响,它要求教师围绕教学内容尽可能周密地设计出一系列的问题,以小组合作学习的方式,引导学生通过师生之间、学生之间、师生与教育资源之间的互动合作而积极主动地参与、反应和创造,从而正确理解人类与环境的关系,掌握环境科学知识,树立科学的环境价值观和态度,掌握环保技能,养成良好的环境行为习惯,达成提升师范生自身环境素质的目标;通过对参与互动式合作学习的体验、省思和实践,获得现代环境教育的理念和从事中小学、幼儿园环境教育的方法与技能,进而增强师范生的环境教育能力,达成全面提升环境教育素质的目标.

  • 标签: 互动式合作学习策略 基本环节 实施原则 师范院校环境教育